老师组织幼儿园孩子看杀猪被指血腥

该报道在网上引发网友热议：“为什么要让那么小的孩子观看杀猪？”“会不会给孩子们留下阴影？”“太残忍了……” 看了网友们的一片声讨，我有些不以为然，世界本就是一片丰富多彩，复杂难测的森林，怎能一昧把孩子护在树荫下，只看锦簇花团，只听虫鸣鸟叫呢？孩子更应当在森林中闯荡，去目睹森林各种“真实”。

网友们的批判点无非在于“孩子们太小”，“杀猪是残忍的”，“杀猪的血腥很给孩子留下阴影”。其实，这些都不过是我们的臆测、强加在孩子身上的担忧而已，孩子们并没有我们想象中那么脆弱，他们的感受也没有我们想象中那么脆弱。

每个孩子都是一张白纸，他在一个过程中得到的结论并不取决于过程本身，而取决于我们成人世界的观念。我们成年人的引导，对他们成长起着至关重要的作用。幼儿园的校长曾在事后解释：“给孩子们观看杀猪，一是为了让他们感受年味，二是让他们亲身了解猪的生理结构，为以后的学习上一堂深刻的实践课。”

当备受敬爱的各位老师，怀着一种对生命的敬畏之心，带着一种欢欣的心情去引导孩子，给孩子们认真讲解。试问，孩子们又怎会在其中看到杀戮与恐怖？这一张张白纸，会因此留下些什么痕迹，完全取决于我们。如果引导得当，那么这件事便能让他们懂得生命的意义，如果引导不当，那么再普通不过的事情也会给孩子们的心灵留下不可磨灭的伤害。

国人对很多事情都忌讳不已，尤其生死。于是总是想方设法以自己的方式保护孩子——那就是蒙上他们的眼睛，堵上他们的耳朵。但谁又能保护孩子到老？他们忽略了一件事：“设身处地站在孩子立场上思考！”这样的“周全”的保护，可能会让孩子们在未来的路上，遭受更大的伤害，因为树荫下的孩子没有独自面对“真实”的能力。

勇于面对生活各种“真实”的人，日后也就更有勇气面对自己的真情实感，才更有利于日后的幸福生活。面对“真实”，也是孩子们重要一课。