喵老师问答（第21期）：孩子一弹错，我就暴躁得想揍他，该怎么办？

喵老师解答：

既然是求骂醒，那咱们就拿这事儿好好说道说道。

要想解决您的暴脾气，首先要知道您为什么这么生气。

我们不妨来个“刨根问底”快速问答：

您为什么这么着急、这么生气？ 因为孩子弹错了。 您为什么怕孩子出错？ 因为我希望他能弹得好。 您为什么希望他好？ ……这不是废话吗？有哪个家长不希望自己的孩子好吗？

到这里，关键的问题就来了。确实，天底下这么多父母，有哪个是不希望孩子好的？不过孩子弹琴，哪有不出错的，改过来不就行了。出了什么问题，去解决了不就行了。可是为什么偏偏您要气急败坏成这样呢？

无非就是因为孩子优秀得不那么迅速，没能跟上您的心理预期而已。

您这就是急功近利。

但是您为什么如此地渴望“功”和“利”呢？

因为“功”和“利”是您最缺少的东西。

就是因为这两样东西您没有，所以才总惦记着。

那又有人要说了：没有不要紧，去得到它们不就行了。

哪有那么简单。

您要是有那个本事去得到“功”和“利”，还用得着气成这样吗？就是因为自己没本事变得优秀，又眼馋优秀，现在看到孩子不能代替自己去得到优秀，才会气得忍不住要揍孩子。

您现在这么暴躁，其实不是对孩子生气，而是对您自己的无能为力生气。

要是您自身的本事强大到无论对事情本身、还是对情绪，都能做到控制自若、游刃有余、从容不迫，您还犯得着这么唧唧歪歪的吗？

您这就是不甘心呐。

孩子弹琴一出错，还不等改过来，您自己就先吱哩哇啦上蹿下跳，一个实际问题也不解决，一丁点实际效果也没有，纯粹浪费时间。

试问，您平时在单位里也是这样的吗？也是不管三七二十一脾气先发一通再说的吗？要真是这样，您就看看同事给不给您找茬、领导给不给您穿小鞋吧？

就事论事，遇问题解决问题。

孩子总弹错，就找到出错的原因：他哪里弹得不对，就改哪里；一遍改不过来，就再给他讲一遍；他自己不知道怎么改的就找老师帮忙；现在这个老师也帮不了，就换别的老师。

您陪孩子练琴的目标是帮他改正错误、练得更好，暴力陪练，不仅不能提高练琴效率，还会额外占用练琴时间，拉低练琴这件事的用户体验。孩子弹错了，您就算揍他一顿，他不会的地方，揍完了也还是不会啊。

不就是弹个琴嘛，算什么事儿啊？

所以，往后孩子再练琴，您还是别坐旁边看着了，省得您干扰孩子。

有那个盯梢孩子的时间，您还不如看看书看看报，开阔开阔眼界，提高提高自己，思考思考人生。

多好。

< End >