糖糖公主和她的耳蜗侍卫（三）

2018年1月 糖糖20个月 开机9个月

最近糖糖又有了新的进步，已经可以主动表达自己的需求了，比如看到喜欢的好吃的会伸手说“拿”，“要”。也可以听懂更多的指令了，分得清自己的东西，比如从前让她拿衣服，她会把裤子，鞋子，帽子一起都拿来，现在几乎是让拿什么就拿什么。

虽然糖糖现在有很大的进步，但是出门见到陌生人还是有一点胆怯，学过的话统统都不会说了，于是我决定多带她出去见人，见的人多了胆量慢慢就大了，东北的冬天寒风刺骨，还是感冒的高发期，我只能带她去室内的儿童娱乐场所了，比如商场里的“淘气堡”，那里有很多小朋友，她们之间应该更容易交流。第一次到了那里我以为糖糖会像平时见到陌生人那样拘谨，结果她的表现让我很欣慰，丝毫不怯场，飞一样的跑到了她喜欢的设施上拼命往上爬，一个小姐姐看她爬的太辛苦想要伸手拉她一下，她也很友好的伸出手接受帮助，我在下面提醒她“姐姐帮助了你，你该怎么做呢？是不是该谢谢姐姐？”她马上就做出了谢谢的动作，嘴里还说着“谢谢”，虽然不是很标准，但是至少明白“谢谢”的意思了。

从淘气堡出来我问她“糖糖玩的高不高兴？”她还不会说高兴，只是用兴奋的喊叫来回应我，我又问她玩的好不好，她说“好！”我夸她真棒，她就伸出大拇指和我卡戳😊😊商场里很热，我给糖糖买了一个冰淇淋球，她坐下来用勺子盛出一口递到我的嘴边说“给～”我惊讶的说“糖糖真棒，真乖，谢谢”她高兴的手舞足蹈，她听出来我在夸她了！

2018年2月 糖糖21个月 开机10个月

糖糖的学校放寒假了，假期一个月，为了不耽误她的进度，我在假期给她加了半个月的课，每一次都会学习一些新的内容。糖糖这个月最大的进步是可以掌握好音调了，大衣、阿姨、蚂蚁、满意这四个yi的音调区分的很好，老师都没想到她能掌握的这么快。

农历新年，糖糖又有了新的“技能”，春晚舞台上歌手和舞者们在随着音乐翩翩起舞，她也像模像样的拿着麦克风唱起了她自己的“原创单曲”，还学着电视上歌手的样子挥手，摇头，性质来了还随着音乐扭屁股～我知道这说明她现在已经有乐感了，听的清楚节奏了。

大年初二全家聚会的时候糖糖遇见了比她大四个月的小哥哥，我迫切的想知道糖糖现在的语言能力和正常的小朋友相差多少，就带着她和小哥哥聊天，小哥哥理解能力比糖糖好一些，能听懂很多话，而糖糖现在只是机械的学，虽然会说，但不是所有的词都理解。不过说话这一方面糖糖要比小哥哥好，比如家里的长辈教他们数数，数到2的时候小哥哥说的是à，糖糖说的是è，让他们和长辈打招呼，比如说“姨奶好”，糖糖就会说的很好，小哥哥就不会说，不过糖糖只会一个字一个字说，还连不起来。再一次上课的时候我和老师交流了一下，老师说这就说明糖糖在语言方面和正常小朋友的几乎没有差别了，那个2糖糖说的更接近正确的发音，理解还需加强，这个可以慢慢锻炼。

2018年3月 糖糖22个月 开机11个月

家附近新开了一个幼儿园，为了宣传和招生在元宵节前夕举行了一次“欢天喜地闹元宵”的亲子活动，小区里很多小朋友都来了，幼儿园的设施很完善，也很人性化，糖糖似乎很喜欢那里，还知道主动去找小朋友玩，老师问她喜欢什么，她像个小大人似的把所有玩具都扫视了一遍，指着一个布偶对老师说“娃娃”，老师给了她一个大头儿子的布偶，她一直摇头，老师很疑惑，直接塞到了她手里，她接过来顺手扔在了地上，说“不要”，老师说你不是说你喜欢娃娃吗？她又指着旁边的小兔子说“那！”老师说“你不喜欢大头儿子，喜欢小兔子啊！”

活动的最后一个环节是做汤圆，糯米面皮和黑芝麻馅是提前准备好的，小朋友们只需要把它们包在一起就可以了，糖糖太小，还不会包，还有几个和她差不多大的小朋友虽然不会包，但是我们会吃啊，黑芝麻馅很甜，他们很喜欢，我问糖糖要不要吃，她拼命摇头说不要，我问她为什么，她说“黑”，我告诉她，虽然黑，但是很甜，她看了看其他吃馅的小朋友，试探着尝了一口，然后就停不下来了😂😂😂

学校开学了，新来了几个孩子的家长来学校“考察”，校长把那些家长带进了糖糖的教室，和他们说“这是我们这里最小的孩子，也是进步最快的孩子，才系统学习了三个月。”糖糖也很争气，把自己会的全都表演了一遍，那些家长瞬间信心大增，说老师很好，糖糖也很棒。

为了锻炼糖糖的理解能力，我给她买了配对拼图玩具（以前给她买过画册和图片，她都不太感兴趣），让她对号入座，顺便教她认识拼图上的东西，经过半个月的训练，现在糖糖可以很轻松的为它们配对了，那个昆虫拼图蚊子和蜻蜓，蜘蛛和瓢虫画的很相似，她居然都不会混淆。

月底我们又要去调机了，相信糖糖这一次一定会带给我新的惊喜，期待ing……