引导宝贝制作出心中的场景
对于要做一个什么样的座垫，炎炎开始没有想法。后来做了一些引导，炎炎说想画一幅冬天的场景，想画小狗和雪人。然后就开始着手画了，画完之后，她想用不织布把画面实现出来。先是剪出了各种造型，然后用胶水贴上去，她之前学过针线，就一针一线的缝制起来。
缝制的过程中，她好几次都扎到了自己的手，宝贝语重心长的讲了一句，知道妈妈以前缝枕头，有多不容易了。她在自己动手制作的过程中，就能体会到妈妈的不易，这就是体验中的学习。今天的陈琳炎，又进步了一些
对于10岁的宝贝，缝制还是有一些难度的，后面的我帮她完成了一些。不过呢，宝贝有了一些自己动手的经验，未来，她可以把更多的想法，通过操作进一步的实现出来，也相信她会呈现的更丰富。
在以兴趣和爱好的前提下的学习，宝贝拥有最大的动力，寓教于乐，效果是更好的。未来这个能力，也可以复制在学习中、工作中、生活中......
