本专业建议，想法

陈冬青 1440413102

对本专业的建议：

①通识教育应再增加。

②精简课程，往深度发展。

③落实专业要求，提供相应的外教课程。

④合理安排课程。

⑤尊重并重视中澳工商。

①首先，我认为通识教育课程应该再增加。 通识教育的目的是教授所有大学生（不论文科、工科、社科还是理科生）基本且全面的社会常识。这种社会常识不仅仅在知识上，也在处理问题的方法上，更确切地说，是帮助大学生建立一套完整的知识体系和框架（也就是常识），以帮助大学生形成自己的价值观、世界观，更好地认知世界，更好地通过自己的常识和科学的思维方法独立思考。我认为，能在课堂上学到的太少，学校只有扩大基本面，把学生领进门，才能教出好学生。

②其次，应当精简课程，往深度发展。有一些课程，很有深度，仅凭老师嘴皮子动动，我们是学不到东西的。我的体会是:我们学校的理论课学不到什么。类似人力资源，销售管理，行为学之类的理论课，可以精简课时，但类似金融学，会计，高数之类的课程可以增加课时，让老师有时间教的更深，避免有的课程进度紧的很，有的课程纯属闲聊的现象。

③落实专业要求，提供相应的外教课程。在这几年的学习中，我意识到中国非英语专业的老师教英语不但不会达到双语教育原有的目的，甚至有误导学生的可能。应该安排的外教课程，一减再减，一拖再拖，最后就剩一个老师，还时不时不来。。。一年两万不是小数目，这样唬弄学生，我觉得，长远来说，不是一个好办法。

④合理安排课程。大四的课这么多，考研的考公的找工作的，几乎没有人能专心投入到专业课的学习中。前三年不是应该安排好课程了吗？前三年悠哉哉的慢慢上，大四课程反而多了起来，我认为非常不合理。

⑤尊重并重视中澳工商。我认为这一系列的问题，不可能只有我意识到，而这一切的根源在于不尊重不重视。我们没有学到和学费成正比的知识，没有学到和学费成正比的知识，甚至没有学到专业要求到的课程。