新西兰真正的教育到底是什么样的？

新西兰逐渐成为选择较多的留学目的地，不仅仅是因为超高的性价比，更是因为这里的教育质量和教学环境。

5岁就可以读小学1年级，申请学签，父母一方申请陪读签证；13岁之后，孩子可以自己到新西兰留学无需陪读，如果你因为自己在国内的生意无法移民到新西兰却心系孩子教育和成长，那么选择新西兰便捷快速的学生签证申请，让孩子可以更容易享受到优质的教育。

新西兰原来是英国的殖民地，它的教育系统可视为英式教育体系的一种。新西兰的教育提倡终身教育。孩子从2岁左右就可以上幼儿园了，直到5岁生日起上小学。从小学一年级起到中学的第十三年级为政府资助的义务教育阶段，原则上是免费的。

但目前大部分的公立中小学会向家长征收一笔赞助费(Donation)，费用从每年100到900元纽币不等。虽说赞助费是属自愿性质，不过目前为止还很少听说有家长不交的，所以诸位就当是学费好了。

新西兰的教育体系管理与中国有很大的不同。新西兰没有地方教育管理部门，而是由中学，大学机构独立自行统筹管理自己本校事务。

而教育部只负责制定教育大纲，要求建议和资金安排，进行全国教育系统宏观性的日常管理。

对于现在新西兰教育部所负责的主要工作为七个方面：

1. 教育上的策略性领导 (Strategic Leadership in the Sector) ：主要工作为制定策略性政策，进行教育研究分析，对教育系统发展程度进行监控，以及与政府别的部门或机构的跨领域合作进行协调和支持。

2. 对本地社区的教育支持和资源提供(Support and Resources for the Community)：主要为提高社区居民的知识和教育程度提供政策，课程和服务。

3. 对教育机构的教育支持和资源提供 (Support and Resources for Education Providers) ：确保教育机构有足够的资源和教育支持，从而对学生有教学质量上的保证。

4. 公立学校的物业管理 (School Property Portfolio Management) ：对所有公立学校的物业进行安排调配管理，确保学校有足够的设施资源提供給学生。

5. 对教师的教育支持和资源提供 (Support and Resources for Teachers) ：主要体现在对教师和校长的专业培训方面的支持。

6. 对特定学生群体的教育管理干涉 (Interventions for Target Student Groups) ：特定的学生群体主要指定为特殊教育类学生，比如一些弱智和残疾学生群体。

7. 高等教育上的策略性领导 (Strategic Leadership in the Tertiary System) ：对于高等教育以及国际教育方面提供政策性的指导。

由此可见，新西兰教育部的职能多为指导性及策略上的支持，而不直接对学校的管理有直接的介入除非学校出现了严重的管理问题。

跟中国繁琐的教育管理体系不一样，新西兰的教育体系管理简单得多。当真正发生事情，会少去很多能够相互推脱责任的机会，家长和学生遇到事情，要走的程序也变得简单得多。当然，另一方面，也是由于新西兰人口和国土面积都比中国小。但不得不承认，新西兰的教育管理体系，更方便于管理。

所以，正是这样的新西兰教育，才造就了新西兰的教育能够成为世界级的教育！