花儿开了

西城初三一模刚完。趁机和学生一起，同步考试。找找感觉，考场作文为＂花儿开了＂，也借此把自创教学生的五段三部多排比作文法实践了一回。

待那繁花落尽，晨霜骤起，叶落梧桐之时，你便悄然盛开，遗世独立，赏尽这深秋的韶光。

你开在那农人的院舍中，点缀淳朴，满苑馨香；你更开在那孟浩然的诗句中，青山郭外，抚慰平生。他看尽了人生的苍凉，也曾追逐过“端居耻圣明”的功利，也曾梦想“气蒸梦泽，波撼岳阳”的盛景，但到头来是非成空，终为泡影。那份追逐需要一种平静来消除。他来了，些许落寞，些许期冀。你开了，伴着重阳之际，伴着农人的欢笑。你们共同让他找到了生活的方向。从此，他便避世而居，身旁只有浊酒一杯，农舍一座，山菊一把。你开在了他的身边，开在了翻飞的诗页中，开在了平静的心灵上。

你开在了南山的田野中，俯拾皆是，漫山遍野；你更开在那陶渊明的歌行中，隐逸超然，心远地偏。与孟浩然求而不得归田园不同，陶翁更为率真，更为真诚，是一种久在樊笼终得出的痛快。历史记住了陶翁的五斗米，而陶翁只愿记住这盛开的山菊。山菊，是你美化了原本贫瘠的生活，让陶翁“带月荷锄”之余，可欣赏这自然之味。你也是他的化身。他说“采菊东篱下，悠然见南山”。古音“见”为“现”音，他俯下身姿，并不是采撷，而是为了和你一同高度，一同遍观南山的美景。后世学者王国维最懂陶翁，析为“无我之境”。所以，山菊，不必惊慌，只便随风摇曳，身旁的这位诗人也是山菊。你们共同开在南山之中，共同开在每一位追求隐逸的人的心中，共同开在这灿烂的中华文化之中。

你开在北海的园林中，多彩交融，迎秋而立；你更开在史铁生的文集中，命运无常，勉励而绽。不同于古人的隐逸，你的这次绽放更多的是安慰，是一位母亲的希望。你的绚烂，让史铁生永记母亲的话语；你的姿态，让史铁生明白生命需要释然；你的绽放，让史铁生确信，他可以用另一种方式活得精彩。

你，开了。开在诗人的心上，隐者的灵魂中，疾病者的生活里。你有不同绽放的姿态。你的淳朴，你的隐逸，你的象征，这都是你开花的一面。

百花落凡间，凌寒舞蹁跹。不比世俗怨，自是花中仙。