关于如何解决孩子矛盾－执拗
元元是一个刚刚三岁的小男孩，在班里是出了名的淘气。
不止淘气，很多时候遇见一点不顺心的事情就会哭闹、大发脾气。
今天下午放学时，元元是最后一个吃完饭出来的。
出来后他要求我立即帮助他穿衣服，我帮助他把衣服倒过来，让他先套袖子，从后面甩过去。
他立刻大声说：“我不要这样穿，我要一只袖子一只袖子的穿。”
我知道他又在闹脾气了。
我告诉他：“这么穿会很方便，而且速度比较快。”
他生气的把衣服硬生生脱下来，摔在地上，然后把一只袖子套上，另一只袖子自己套不上，请求我的帮助时，语气还算平和。
正在拉拉链的时候，我发现他的腿扭来扭去。我问他：“是不是想尿尿？”
他没有说话，直接把裤子脱了往楼下跑。
我在后面追上他，拉住他：“你要去哪里尿尿？”
他声音特别大的对我喊：“我要去楼下的班里尿尿。”
我问他为什么不在自己的班里上厕所？
他说：“咱们班已经没人了。”我告诉他我会陪着他，却无济于事。
这时候他已经带着哭腔，并且使劲挣脱我的手。
“你可以去楼下的班级尿，但是你需要把裤子提上走下去。”我说。
他开始大叫：“不要！不要！我就要这样去，我不要在自己的班里尿，都里都没有人了。”并且疯了一样的大哭，拼命的在我怀里挣扎。
我尽力的想让他能平静下来，但是情绪也需要发泄。
我说：“你可以哭一分钟，哭好了告诉我，我们来解决这个问题。”
等他稍微平静一点了，我把他抱起来，回了班里。
我给他两个选择：一是在班里尿，二是提好裤子走下去到楼下的班里尿。
没想到他哭的更凶了，满地打滚。
“我不要在班里尿，不要，不要，你不要碰我。我就要这样去楼下尿。”（这样——脱着裤子）
我坚定的告诉他：“不可以这样，从咱们班走到一楼会有很长一段路，不可以把私密的东西，这样大张旗鼓的露在外面给别人看。”
他越听哭的越凶，我努力调整好自己的情绪。
脑子里飞速的运转，是不是这样的语言让他不理解呢？因为他不懂“私密”的意思。
而且我抱着他的举动让他有压迫感，非常想要挣脱。
我想了想，换个方式吧！
“我现在不碰你了，但是我要和你说一件很重要的事情。希望你站好听我说完。你这样不提裤子下楼，因为腿被裤子挡住，迈不开步，可能会摔倒。”
他一听，马上眨了眨眼睛，果然孩子对于摔倒这种直接的疼痛是最敏感的。
他不说话，渐渐平息了哭闹声。我继续说：“你可以去试一试。”
我带他走到楼梯旁边，让他自己走，结果真的摔了个大跟头。
我把他抱起来，轻轻问他：“是不是不提裤子真的会摔倒？”
他一边擦眼泪一边回答：“是真的......”我让他靠在我肩膀上，拍拍他，他也拥抱着我。
等他好一点了，我帮助他把秋裤提上，把他放下来，他自己顺利的把裤子外裤提上了。
我和他说了再见，告诉他：“现在可以自己去那个班里尿尿了。”
像元元这样，2岁半到3岁半的孩子，已经进入了“执拗敏感期”。
他会要求自己周围的一切和自己的想法一致。
但又不是很了解这个世界，不了解自己的行为和周围事物的关系。
他们会用已有的经验来判断，由于经验不足，这种判断还不能达到相对较好的状态。
又很少接受别人的建议，想通过自己的实践来证明。
这个时候，很多人会采用急躁强硬的方式，这会让孩子更加不理解，会伤害到孩子的心灵。
他不知道大人为什么发脾气。
所以，说不通的时候，请给孩子一点时间，等待他们去探索。
尽管孩子有时候不接受成人的意见，但成人积极的引导会给孩子带来积极解决问题的方式。
更多的时候，我们可以尽量的倾听孩子，安静的等待孩子发完脾气，然后试着换个方式让他自己去尝试。
在平时的生活中，也要给孩子多多引导。
可能他现在还不了解“私密”的意义。
但我相信，有一天，他一定会懂。
