在哈佛，如何才能拥有出神入化般的演讲？
戴尔·卡耐基，美国现代成人教育之父，通过演讲和书唤起无数陷入迷惘者的斗志，激励他们取得辉煌的成功。
有一次，卡耐基先生应邀到哥伦比亚大学颁发一个演讲比赛的奖牌。当天参加比赛的学生，每一个人都受过良好的演讲训练，虽有演讲技巧，却缺乏了打动人心的力量。最后，卡耐基给了来自祖鲁的王子第一等奖。
原因是，祖鲁王子在演讲技巧上，还不能跟其他人相比，但他在演讲中谈起了“非州对现代文明的贡献”，每一个字都充满了感情，每一句话都出自他对祖国的情感。燃烧着真诚，比较之下，其他人的演讲都只不过像煤气炉里微弱的火苗。
那么，如果你作为一名演讲人，如何在演讲中传达出真诚的情感，并脱颖而出呢？
下面，魏琛琛博士针对说服型演讲和激励型演讲，结合真实案例谈一谈如何提升演讲效果。
说服型演讲
跟亚里士多德学经典五要素和三原则
魏琛琛博士：如何拥有好的演讲
说服型演讲，是为了某一种或多种目的通过演讲渲染一种气氛，演讲者要使听众明辨事理、服从自己观点的演讲。
最熟悉的莫过于美国总统竞选时，各党派代表进行的竞选演讲。这是美国政治生活中的盛事，候选人通过现场直播的辩论，向选民传达他们的政治理念、执政纲领，以此来打动人心，拉动选票。从布什到奥巴马，从希拉里到川普，每次演讲都堪称一次经典教科书般值得研究和模范。
然而，说服型演讲的开山鼻祖可是公元前300年的亚里士多德，他是古希腊哲学家、科学家、教育家，当然也是个演讲家。
他总结的说服演讲五步曲，在2000多年后的今天依然被中西方商界人士奉为经典，曾经苹果的乔布斯也多次引用。下面就是演讲大师亚里士多德的演讲五要素：
1、讲述一个故事或提出一个观点，激发听众的兴趣。
2、抛出一个问题，必须得到解决或回答。
3、对你提出的问题给出一种答案。
4、描述采纳你的解决方案能带来的具体利益。
5、号召听众行动起来。
主持人涂磊总结的说服型演讲的五个步骤，也和亚里士多德所提出的五要素有异曲同工之妙。
涂磊认为，说服型演讲，在给出观众一个合理解决的方法时，为了使观众能更加信服自己的解决方案，演讲者还必须全面展示该解决方案的巨大成效，用哪个事实来说话，使听众对自己的答案更加深信不疑。
而我们认为，用演讲说服听众，所提出的观点，必须要站得住脚，所给出的解决方案更是要经过缜密的逻辑思考。
此外，亚里士多德也提出演讲的三个基本原则，分别是：人品诉求、情感诉求、理性诉求。简而言之，就是，动之以情，晓之以理，最重要的是人品。
人品诉求就是指演讲者的道德品质、人格威信，亚里士多德称人品诉求是“最有效的说服手段”，所以演讲者必须具备聪慧、美德、善意等能够使听众觉得可信的品质。
在这里，向大家推荐《米歇尔.奥巴马，2016年最精彩的演讲！》作为学习参考。
魏琛琛博士：如何学习演讲（米歇尔的演讲）
2016年，就在美国民主党全国代表大会召开前夕，民主党爆发邮件危机，维基解密泄露的邮件显示民主党高层在初选阶段有偏袒希拉里，打压桑德斯的情况。
当人们认为民主党的这次大会将成为一次分裂的灾难时，现任美国第一夫人米歇尔·奥巴马站了出来。米歇尔·奥巴马通过演讲，将现场的人们团结了起来。
她的演讲充满了激情和感染力，说到动情之处，台下不少现场的听众潸然泪下。本来还充满了些许抗议杂音的会议现场，在她的演讲之后，气氛变得空前热烈，人们也一次次为她的演讲献上掌声和欢呼声。
激励型演讲
哈利波特作者用亲身经历引发共鸣
顾名思义，激励型演讲，能够让听众参与引发共鸣，给予听众启发和鼓励。然而，引发共鸣，说服不是刻意的，激励，也不是刻意的，它来自共同思考产生的共鸣。
在每年的五六月这个季节，美国大学举行毕业典礼时，邀请社会各界知名人士做毕业演讲是很多大学的传统，为即将步入社会上的毕业生们给予忠告或激励。
那些演讲深入人心和广为传阅，为年轻人必看的经典。比如，《哈利波特》的作者JK罗琳2008年在哈佛大学毕业典礼上进行了演讲。
魏琛琛博士：如何学习演讲（罗琳的演讲）
JK罗琳在演讲中通过讲述自己所经历过的困苦及见证到的时间苦难，告诉大家要坚持梦想、不怕失败，同时要富有同情心、关爱世界，让未来的道路少些曲折险阻。
其中一个主题是失败的益处，对毕业生在未来人生路上进行了友善的提醒。
另一个主题：想象的重要性。K罗琳带领听众引发对生命的思考：哈佛大学的2008届毕业生们，你们多少人有可能去触及他人的生命？
“很多人选择不去使用他们的想象力。他们选择留在自己舒适的世界里，从来不愿花力气去想想如果生在别处会怎样。”
她的演讲能引发共鸣，最大特点是讲述自己亲身的经历，这对听众很有说服力。
从她真诚分享的细节经历中，听众们更有兴趣去了解，她是如何将人生的最低点变成重建生活的坚实基础。
此外，所选的这两个主题都能深刻地引发思考，从思考中产生共鸣。
如果一场演讲中，讲的全是干枯的资料或理论，通常很难引起听众的兴趣；如果所讲的内容，和自身经历的事、读过的书、听到的话有关，谈自己熟悉而确信的东西，演讲一般都不会失败。
但是，值得注意的是，无论是何种目的演讲，都应该让你的演讲表现得更真诚，用人格魅力点燃精彩！
像林肯、肯尼迪、里根、克林顿等总统的成功，像俞敏洪、马云这样的企业家，都是演讲高手。古今中外的许多大人物大都会公众演讲，这也是发挥影响力最好的方式。
同时，需要记住的是，言语是一把双刃剑。当年，希特勒用演讲发动了世界第2次战争，丘吉尔用演讲结束了世界第2次战争。所以，当我们要学习公众演讲时，不要忘记我们的初心。
现在许多节目秀、美国总统竞选演讲、TED演讲，给我们的感觉就是巧舌如簧、唇枪舌战、谁与争锋。演讲都在比拼中，落在输赢上，使得我们很容易忘了为什么要培养孩子的演讲能力。
演讲是给自己的思想不断补充新能源的好方法，也能够锻炼自己的胆量和信心。我们培养孩子演讲，更多是为了帮助他们更好的表达、提升自信心。
魏琛琛博士最后说道，在演讲过程中，演讲者能够学到，如何面对公众讲话，如何说服别人，如何找到自己的自信。最后，演讲完毕，演讲者能够学会反思，思考自己的不足和当观众体会自己在台上的感觉。
有一次，卡耐基先生应邀到哥伦比亚大学颁发一个演讲比赛的奖牌。当天参加比赛的学生，每一个人都受过良好的演讲训练，虽有演讲技巧，却缺乏了打动人心的力量。最后，卡耐基给了来自祖鲁的王子第一等奖。
原因是，祖鲁王子在演讲技巧上，还不能跟其他人相比，但他在演讲中谈起了“非州对现代文明的贡献”，每一个字都充满了感情，每一句话都出自他对祖国的情感。燃烧着真诚，比较之下，其他人的演讲都只不过像煤气炉里微弱的火苗。
那么，如果你作为一名演讲人，如何在演讲中传达出真诚的情感，并脱颖而出呢？
下面，魏琛琛博士针对说服型演讲和激励型演讲，结合真实案例谈一谈如何提升演讲效果。
说服型演讲
跟亚里士多德学经典五要素和三原则
魏琛琛博士：如何拥有好的演讲
说服型演讲，是为了某一种或多种目的通过演讲渲染一种气氛，演讲者要使听众明辨事理、服从自己观点的演讲。
最熟悉的莫过于美国总统竞选时，各党派代表进行的竞选演讲。这是美国政治生活中的盛事，候选人通过现场直播的辩论，向选民传达他们的政治理念、执政纲领，以此来打动人心，拉动选票。从布什到奥巴马，从希拉里到川普，每次演讲都堪称一次经典教科书般值得研究和模范。
然而，说服型演讲的开山鼻祖可是公元前300年的亚里士多德，他是古希腊哲学家、科学家、教育家，当然也是个演讲家。
他总结的说服演讲五步曲，在2000多年后的今天依然被中西方商界人士奉为经典，曾经苹果的乔布斯也多次引用。下面就是演讲大师亚里士多德的演讲五要素：
1、讲述一个故事或提出一个观点，激发听众的兴趣。
2、抛出一个问题，必须得到解决或回答。
3、对你提出的问题给出一种答案。
4、描述采纳你的解决方案能带来的具体利益。
5、号召听众行动起来。
主持人涂磊总结的说服型演讲的五个步骤，也和亚里士多德所提出的五要素有异曲同工之妙。
涂磊认为，说服型演讲，在给出观众一个合理解决的方法时，为了使观众能更加信服自己的解决方案，演讲者还必须全面展示该解决方案的巨大成效，用哪个事实来说话，使听众对自己的答案更加深信不疑。
而我们认为，用演讲说服听众，所提出的观点，必须要站得住脚，所给出的解决方案更是要经过缜密的逻辑思考。
此外，亚里士多德也提出演讲的三个基本原则，分别是：人品诉求、情感诉求、理性诉求。简而言之，就是，动之以情，晓之以理，最重要的是人品。
人品诉求就是指演讲者的道德品质、人格威信，亚里士多德称人品诉求是“最有效的说服手段”，所以演讲者必须具备聪慧、美德、善意等能够使听众觉得可信的品质。
在这里，向大家推荐《米歇尔.奥巴马，2016年最精彩的演讲！》作为学习参考。
魏琛琛博士：如何学习演讲（米歇尔的演讲）
2016年，就在美国民主党全国代表大会召开前夕，民主党爆发邮件危机，维基解密泄露的邮件显示民主党高层在初选阶段有偏袒希拉里，打压桑德斯的情况。
当人们认为民主党的这次大会将成为一次分裂的灾难时，现任美国第一夫人米歇尔·奥巴马站了出来。米歇尔·奥巴马通过演讲，将现场的人们团结了起来。
她的演讲充满了激情和感染力，说到动情之处，台下不少现场的听众潸然泪下。本来还充满了些许抗议杂音的会议现场，在她的演讲之后，气氛变得空前热烈，人们也一次次为她的演讲献上掌声和欢呼声。
激励型演讲
哈利波特作者用亲身经历引发共鸣
顾名思义，激励型演讲，能够让听众参与引发共鸣，给予听众启发和鼓励。然而，引发共鸣，说服不是刻意的，激励，也不是刻意的，它来自共同思考产生的共鸣。
在每年的五六月这个季节，美国大学举行毕业典礼时，邀请社会各界知名人士做毕业演讲是很多大学的传统，为即将步入社会上的毕业生们给予忠告或激励。
那些演讲深入人心和广为传阅，为年轻人必看的经典。比如，《哈利波特》的作者JK罗琳2008年在哈佛大学毕业典礼上进行了演讲。
魏琛琛博士：如何学习演讲（罗琳的演讲）
JK罗琳在演讲中通过讲述自己所经历过的困苦及见证到的时间苦难，告诉大家要坚持梦想、不怕失败，同时要富有同情心、关爱世界，让未来的道路少些曲折险阻。
其中一个主题是失败的益处，对毕业生在未来人生路上进行了友善的提醒。
另一个主题：想象的重要性。K罗琳带领听众引发对生命的思考：哈佛大学的2008届毕业生们，你们多少人有可能去触及他人的生命？
“很多人选择不去使用他们的想象力。他们选择留在自己舒适的世界里，从来不愿花力气去想想如果生在别处会怎样。”
她的演讲能引发共鸣，最大特点是讲述自己亲身的经历，这对听众很有说服力。
从她真诚分享的细节经历中，听众们更有兴趣去了解，她是如何将人生的最低点变成重建生活的坚实基础。
此外，所选的这两个主题都能深刻地引发思考，从思考中产生共鸣。
如果一场演讲中，讲的全是干枯的资料或理论，通常很难引起听众的兴趣；如果所讲的内容，和自身经历的事、读过的书、听到的话有关，谈自己熟悉而确信的东西，演讲一般都不会失败。
但是，值得注意的是，无论是何种目的演讲，都应该让你的演讲表现得更真诚，用人格魅力点燃精彩！
像林肯、肯尼迪、里根、克林顿等总统的成功，像俞敏洪、马云这样的企业家，都是演讲高手。古今中外的许多大人物大都会公众演讲，这也是发挥影响力最好的方式。
同时，需要记住的是，言语是一把双刃剑。当年，希特勒用演讲发动了世界第2次战争，丘吉尔用演讲结束了世界第2次战争。所以，当我们要学习公众演讲时，不要忘记我们的初心。
现在许多节目秀、美国总统竞选演讲、TED演讲，给我们的感觉就是巧舌如簧、唇枪舌战、谁与争锋。演讲都在比拼中，落在输赢上，使得我们很容易忘了为什么要培养孩子的演讲能力。
演讲是给自己的思想不断补充新能源的好方法，也能够锻炼自己的胆量和信心。我们培养孩子演讲，更多是为了帮助他们更好的表达、提升自信心。
魏琛琛博士最后说道，在演讲过程中，演讲者能够学到，如何面对公众讲话，如何说服别人，如何找到自己的自信。最后，演讲完毕，演讲者能够学会反思，思考自己的不足和当观众体会自己在台上的感觉。
