02.23

终于记得要写这个了

不知为什么，看似枯燥乏味的专业课，虽听不懂，但却有极大的兴趣。看来我还是喜欢那么就十分通俗易懂，结合事例的，要么就老学究型的。

也许只是因为教育研究方法的老师曾经在我最想去的大学呆了15年。

不过，这位老师，给我的感觉确实不一样。不知是不是大三了，还是课程安排的缘故，真的很不一样。我觉得还是很大程度上是课程的缘故。教育研究方法就偏向学术，很是喜欢。研究学术好爽呀。

西雅的面试很是紧张，而且我很少和别人去讨价还价，这点很不好，还是要维护自己的权益啊！