小易，别哭

我知道带孩子辛苦，但是没想到这么辛苦。我一直以为小孩子哭闹无非就是饿了、尿了或者拉了，喂上奶换了尿片儿自然会停止哭闹。完全不是，对小易来说，吃奶尿尿都是课间活动，哭才是上课时间。小易爱哭，我家四个人轮流哄他，倒班睡觉。 我妈哄孩子简单粗暴，几个象声词往返重复，“别哭了哈小易，嗷……嗷……嗷……”其特点就是要比小易的声音大一节——可见我儿时的业余生活多么枯燥，枯燥归枯燥，方法却非常奏效，小易一下子就不哭了。我老觉得小易是被吓住了，或者是嫌我妈太吵了，用停止哭闹的方法来制止我妈吵他。 相对来说，我更希望我爸抱他。我爸温和得多，他年轻时在东北扛过大木，后来在南方当了几年通讯兵，中间又转到空军地勤，退伍后在水务局下属的一个扬水站工作至今。 他哄小易采用的是“谈话治疗”，把自己的一生来跟小易互动，“你看现在屋里多暖和啊，你还哭，相当年我在东北扛木头，那冰天雪地的……要不你跟我去抬木头吧，我抬大头儿，你抬小头儿……”说到这里，小易突然哭出一个小高潮。 我爸赶紧安抚，说：“好好好，不抬木头，不抬木头，咱去福建爬电线杆吧，我在上面绑电话线，你在下面给我递扣子，好不好啊？不好呀，那我带你去飞机场看战斗机，呼——呼——”说着就把小易向斜上方送。有时候我爸会说：“小易啊，等你长大了跟我去扬水站看水泵吧，我带你去河里抓鱼，河里的鱼可多了，有鲤鱼、鲫鱼、鲶鱼，还有小河虾，小螃蟹……” 我爸平时话不是太多，但是跟小易聊起来就滔滔不绝绵绵不断，哄孩子半小时跟上他半年说的话。我爸的谈话疗法小易很给面子，能安静好大一会儿，但是也有不管用的时候，嘴皮子磨破了小易还在哇哇哭。我爸技穷了，开始学我妈，“不哭了哈小易，嗷……嗷……嗷……”我怕吓着孩子，赶紧抱过来。 在哄孩子上，我虽然说不是付出最多的，但是绝对是最有心得，最丰富多彩的。一开始我想得简单，总是告诉小易“我知道了，知道了……”我的意思是我知道你为什么哭了，我马上满足你的需求。但是完全没那么简单，吃饱喝足换完尿片还是哭，我开始给他唱歌，小易听到我唱歌，马上就不哭了。他爱好飘忽不定，大多时候喜欢民谣和摇滚，有时候就必须是爵士，偶尔还要听段RAP，或者干脆来一段河北梆子。 我已经被逼成了全能歌手，下届就能去“好声音”拿名次。我能从李书同的《送别》喝到崔建的《一无所有》，从小野丽莎的《Take me home country roads》到庞麦郎的《我的滑板鞋》，从李谷一的《浏阳河》到赵本山的《咱们屯里的人》，从Billie Holiday的《Blue moon》到吕剧《马大宝醉酒》。我想邻居一定疯了：隔壁不但有一个爱哭的小孩儿，还有一个音乐狂人，还让不让人睡觉？ 后来小易对歌曲有了免疫力，喜欢上了竞走，我必须快步走着他才能停止哭闹。我一开始时速5公里就行，后来5公里的时速他嫌太慢，我又慢慢提到时速7公里，在房间施展不开了，累得慌。 正在我不知道下一步怎么办时，又偶然发现他对“萝卜蹲”这个游戏很有兴趣，我一边说着萝卜蹲，一边做下蹲的动作，“萝卜蹲萝卜蹲，萝卜蹲完芹菜蹲，芹菜蹲芹菜蹲，芹菜蹲完菠菜蹲……”把所有知道的蔬菜都蹲一遍，小易终于昏昏欲睡，刚想放下，他又醒过来，于是我蹲完蔬菜又蹲水果，蹲完水果蹲家具，蹲完家具蹲不下去了，腰疼。 这个时候潘老师说，还是我的吧，于是把小易抱过去，喂上奶，小易马上不哭了，在吃奶中慢慢睡去。这个时候我在旁边就感到非常气馁，好似一个人练了几十年咏春，终成一代宗师，却被一个毛孩儿一枪撂倒。