2017年安徽农信社笔试每日一练06

                
                
1.“两学一做”学习教育是推动全面深化改革向基层延伸的有力抓手。
A.正确 B.错误
2.焦裕禄身后，焦家为人清正，让人敬仰，这不仅源于焦裕禄在世时的言传身教，还在于把焦裕禄的遗训“你要把孩子们教育成为红色的革命接班人”作为家规，焦裕禄妻子徐俊雅几十年一直坚守，反复叮咛孩子们。这样的坚守和叮咛，在风雨沧桑中反复暖化孩子们的心灵，让焦门家风历久弥新，这表明( )。
①家风具有潜移默化的特点 ②文化环境决定人们的文化素养
③家规形成必须坚持正确的导向 ④人们接受家风熏陶是被动的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.下列对国家宏观调控认识正确的是(　　)。
A.市场调节必须排斥国家宏观调控
B.国家的宏观调控是市场发挥作用的基础
C.只有社会主义国家才有宏观调控
D.完善的宏观调控体系有利于市场经济的发展
4.公文具有法定的权威性，其制发必须是(　　)。
A.法律部门 B.上级机关 C.部门领导 D.法定作者
5.经领导批示对不需要回复的公文，按照(　　)办理。
A.需要传阅的文书 B.办毕的文书 C.清退的文书 D.查办的文书
6.春秋战国时代，诸子百家大多站在民众一边，替百姓打算，唯有一家专替君主打算，这一家是(　　)。
A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家
参考答案与解析
1.【答案】B。中公教育解析：“两学一做”是指学党章党规，学系列讲话，做合格党员。“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。故本题说法错误。
2.【答案】B。中公教育解析：文化对人的影响的特点有潜移默化和深远持久：1.文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。2.文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。
题干反映了①“家风具有潜移默化的特点”;文化环境影响人们的文化素养，而并非决定，人们的文化素养是在后天学习中形成的，故排除②;“家规形成必须坚持正确的导向”，材料体现出做红色的革命接班人的正确导向，故③正确;④人们对家风熏陶的接受是主动的，而非被动的，故排除④。故本题答案为B。
3.【答案】D。中公教育解析：在市场经济条件下，仅靠市场调节不行，还需要国家的宏观调控。必须把市场调节(无形手)和国家的宏观调控(有形手)结合起来，加强宏观调控，不只是为了弥补市场调节的不足，更是由我国的社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕要求国家必须发挥宏观调控职能。故本题答案选D。
4.【答案】D。中公教育解析：公文，指行政机关在行政管理活动中产生的，按照严格的、法定的生效程序和规范的格式制定的具有传递信息和记录作用的载体。它的制作者是依法成立的组织。A、B、C过于片面。因此，本题正确答案为D。
5.【答案】B。中公教育解析：不需要回复的公文即办理完毕。故本题答案选B。
6.【答案】B。中公教育解析：法家是中国历史上研究国家治理方式的学派，提出富国强兵、以法治国。法是通过具体的刑名赏罚来实现的。法家是先秦诸子中对法律最为重视的一派。法家先贤在法律界及法理学方面做出了卓越贡献而闻名，并提出了一整套的理论和方法。这为后来建立的中央集权的秦朝制定各项政策提供了相当有效的理论依据。故本题答案选B。