谈国学，别加鸡精
不知道从什么时候开始，对关于国学的课渐渐地产生了反感。对于国学，我始终从心里带着一份敬畏和虔诚，我喜欢中国文化所带给自己对于根的认识和对生的见识，这些不可替代的，深深留有印记。
记得听过一次关于国学的讲座，讲座的开始，关于爱，讲座的中间，关于爱，讲座的结尾告诉我们要有爱，最后放了一首让人肉麻的歌，大家一起做着关于爱的自我陶醉。一场关于国学的讲座，听下来，我问自己，她讲了什么，非要我们听“国学”听的声泪俱下吗?睁着泪汪汪的眼睛仰望着说好感动吗?我想起来，初中的时候有一个老师来我们学校演讲，给我讲的呀，一把鼻涕一把泪的，最后开始卖起了他的书，我们感激涕零地掏着钱，到最后什么用也没有。思维需要冷静的思考氛围，感情需要理性的环境。为什么能讲道理的东西，你要让我用感情去接受，要不是你的道理不通，要不是你根本没有道理。
现在的国学，被讲的滥了，显得特别的空。所以选修课的时候我没有选择诸如中国文化概论，大又全面的东西，一般老师讲不清楚，能讲清楚却又难以去讲深，所以我干脆选了一个具体而又范围很小的课程，就是讲关于一位作家的研究。我想这一学期把这位作家好好弄懂了，也就算没枉费时间。可是……
颜色革命，美国人指着民主的终点，让中东人民在欢呼中迷了路。德国扩张，希特勒指着富强的目标，让柏林在狂热中成为一片废墟，他们都不缺热情，也都不缺被煽动时的感动，这些感情都货真价实。
我希望，国学的课堂可以少点感性，多用理性去思考古人留给我们的东西到底对不对，合不合适，不要老想着感动天，感动地，我们到头来只能感动自己。少讲点阅读理解似的道理，我们可以从国学中收获的远不止道理这么简单。谈国学的时候，就不要加鸡精了，原汁原味的，健康!
记得听过一次关于国学的讲座，讲座的开始，关于爱，讲座的中间，关于爱，讲座的结尾告诉我们要有爱，最后放了一首让人肉麻的歌，大家一起做着关于爱的自我陶醉。一场关于国学的讲座，听下来，我问自己，她讲了什么，非要我们听“国学”听的声泪俱下吗?睁着泪汪汪的眼睛仰望着说好感动吗?我想起来，初中的时候有一个老师来我们学校演讲，给我讲的呀，一把鼻涕一把泪的，最后开始卖起了他的书，我们感激涕零地掏着钱，到最后什么用也没有。思维需要冷静的思考氛围，感情需要理性的环境。为什么能讲道理的东西，你要让我用感情去接受，要不是你的道理不通，要不是你根本没有道理。
现在的国学，被讲的滥了，显得特别的空。所以选修课的时候我没有选择诸如中国文化概论，大又全面的东西，一般老师讲不清楚，能讲清楚却又难以去讲深，所以我干脆选了一个具体而又范围很小的课程，就是讲关于一位作家的研究。我想这一学期把这位作家好好弄懂了，也就算没枉费时间。可是……
颜色革命，美国人指着民主的终点，让中东人民在欢呼中迷了路。德国扩张，希特勒指着富强的目标，让柏林在狂热中成为一片废墟，他们都不缺热情，也都不缺被煽动时的感动，这些感情都货真价实。
我希望，国学的课堂可以少点感性，多用理性去思考古人留给我们的东西到底对不对，合不合适，不要老想着感动天，感动地，我们到头来只能感动自己。少讲点阅读理解似的道理，我们可以从国学中收获的远不止道理这么简单。谈国学的时候，就不要加鸡精了，原汁原味的，健康!
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