即将毕业，我要当英语老师了，忐忑不安？
流利的口语和丰富生动的教学方法是英语教师个人素养的重要体现，口语弱势？的英语教师已不能适应教育教学的发展形势，枯燥的“填鸭式”教学方法早已不能适应时代的要求。
我已经意识到自己的不足了，就这样我在舅舅的引导下，选择了卓鸿英语英语外教一对一培训，
刚开始上课，我隐瞒自己将来是一名英语老师的经历。我以一个大学生的身份来上的课。这里的授课方式采取的是通过视频一对一的方式，一节课25分钟，在这里我完全没有拘禁的感觉，回答问题，或者对一件事的看法，我根本不怕说错，这里没有人会笑话你，相反，有的是鼓励。在这个一对一平台上跟外教老师的互动也比较多，学习的氛围非常的好，这里所有的老师都比较亲切，不像我在大学里的老师；都板着脸，不可一世的样子。
与外教这一个月交流学习让我懂得：一名优秀的教师是充满激情的，教育的过程应该是引导学生如何回答、解决问题的过程，而不是单纯的通过提问，以至于引起学生的“恐惧”， 教师应更加注重与学生的互动交流，而不是自己一个人站在讲台上对着学生讲课，这一点对英语课教学十分重要。此外，教师还应着力培养学生的自信心，开发他们的想象力，鼓励他们具备创新精神。
在这里非常感谢卓鸿英语的服务人员，尤其是远在国外团队的外教们。这一个月让我懂得了很多，更明白了，将来如何带好我的学生们。谢谢
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