全班齐读书的习惯养成

我最不满意的是之前，全班读书的时候，有一些学生是不读书的。
我最近在训练这个方面的习惯。
朗读之前，我会提示：”现在准备朗读课文。“
然后扫视全班，要求每个人都双手拿着语文书，在桌子上，45度角竖立着，声音要洪亮，读音准确.停顿合理，较恰当地表达语气。
以前是平放在桌子上的。看课标解析力分析案例，说这样拿书不好。改成45度角竖立着，确实好一些，可以帮助孩子们坐姿更端正。