说话的能力
今天光瞪着眼听课就听了九个小时,现在自己的大脑是混沌的,上午三个小时的教师资格证面试的课程,下午和晚上六个小时的考研英语长难句的课程,很多课程上到一半,中间过程有同学陆续离开,高强度的学习太累了,但这又是这一年自己必须坚持的,没有退路的,退缩了你就失败了,但是也要调控好自己的休息,不要把自己再搞病了。这一段是自己关于这一天的吐槽,允许上了一天课的神经病给自己打点鸡血。
今天上教师资格证面试,老师随机叫了几个前排的同学去模拟结构化面试的试题,同学答得都不是很好,有几个同学就干脆没有回答出来,思维是混乱的,能去面试的同学都是三门笔试都合格的,所以说应该是比较优秀或者说至少不笨的学生吧,可是面对老师临场提问的问题,回答的是很糟糕的。这一方面解释了为什么各种考证的突击班是很火的,有需要就有市场,另一方面说明了我们的教育培养出来的学生如何走上工作岗位还是有一定差距的。
我们的语言表达能力哪里去了?
面对面这样的交流越来越少了,现在网络这么发达,我们聊QQ,微信,各种聊天软件,通常隔着屏幕我们聊的不亦乐乎,到了现实中就没有多少话可以说了。我们聊天的时候都是很随意的一种过程,聊的都是很多鸡毛蒜皮的小事,聊天内容缺乏系统性和深刻性,问题都停留在表面,没有深入本质,这样的聊天搁在平时还好,如果是在正式场合明显给人的感觉就是这人很low,没文化。kk老师感觉是一个很有文化的老师,但是吧,老师有种文化人的骄傲,今晚上听课的感觉,我们大多数的同学是缺少这种骄傲的,可是不少人是傲娇的。老师在提问其他同学的时候,很多问题同样我也是没有思路的,也抓瞎。让自己深刻起来,每天的聊天内容都是吃了吗,睡了吗,干什么了,这样日复一日的重复着,是没有多少意义的,遇到一些事情,多去思考一下之所以是这样的原因,不是盲目的去抱怨,去羡慕。
生活中遇到的一些值得去思考的问题,不仅仅需要去把它写下来,还要多和别人碰撞思想的火花。让自己的语言流畅的表达自己的思想这是一项基本的能力。我们的应试教育教会我们更多的是书面表达的能力,一个能写好作文的同学不一定会是一个演说家,把自己的观点写出来的这种能力,语文课训练了不少,可是老师缺没有培养我们演讲的能力。或者说自己没有重视这样的机会,想起高中的每个学期都会有一次上讲台演讲的能力,那时候自己很抵触,把它当成一种形式,都是提前一周把稿子背的滚瓜烂熟。现在想起来,学校是很有先见之明的,这种措施落实到自己身上就大了很大的折扣,直到今天看到讲台上同学尴尬的表现,自己才开始重视表达自己的能力,是的,我们跟别人介绍自己的,是用语言说出来的,而不是来来来,我给你写一篇自我介绍,我们去竞选职务,去面试都是面对面的交谈。面对面直接沟通给自己的思考时间和反应时间都是有限的,所以要快速的反应,马上打好腹稿,用嘴巴一二三逻辑清晰的说出来,这是一项很强的能力,追溯到古代的欧洲,他们的政治家都是这种演说家,而最高的培养目标是哲学王,哲学王,我的理解就是会想会说,在思想领域是独树一帜的,而且掌握着演说的技巧。
说白点,对于一个问题不能用清晰合理的语言表达自己的观点,一是没有文化,肚子里没有货压根就说不出来,二是缺少系统的逻辑的语言表达能力。
不要紧张不要紧张不要紧张,走上讲台面对那么多的同学老师,我想开始时心里一定是抵触的,如何平静自己的心情,即使心在砰砰乱跳也要让大脑保持有效理性的思考,切莫自己先乱了阵脚,只要大脑没有在思考,嘴上肯定在胡说八道。想要清晰的表达自己的观点,肚子里要有货,这是基本的,还要有强大的心理素质才行,其实这两者的关系相辅相成。
走到大家的面前,去勇敢的表达自己。
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今天上教师资格证面试,老师随机叫了几个前排的同学去模拟结构化面试的试题,同学答得都不是很好,有几个同学就干脆没有回答出来,思维是混乱的,能去面试的同学都是三门笔试都合格的,所以说应该是比较优秀或者说至少不笨的学生吧,可是面对老师临场提问的问题,回答的是很糟糕的。这一方面解释了为什么各种考证的突击班是很火的,有需要就有市场,另一方面说明了我们的教育培养出来的学生如何走上工作岗位还是有一定差距的。
我们的语言表达能力哪里去了?
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面对面这样的交流越来越少了,现在网络这么发达,我们聊QQ,微信,各种聊天软件,通常隔着屏幕我们聊的不亦乐乎,到了现实中就没有多少话可以说了。我们聊天的时候都是很随意的一种过程,聊的都是很多鸡毛蒜皮的小事,聊天内容缺乏系统性和深刻性,问题都停留在表面,没有深入本质,这样的聊天搁在平时还好,如果是在正式场合明显给人的感觉就是这人很low,没文化。kk老师感觉是一个很有文化的老师,但是吧,老师有种文化人的骄傲,今晚上听课的感觉,我们大多数的同学是缺少这种骄傲的,可是不少人是傲娇的。老师在提问其他同学的时候,很多问题同样我也是没有思路的,也抓瞎。让自己深刻起来,每天的聊天内容都是吃了吗,睡了吗,干什么了,这样日复一日的重复着,是没有多少意义的,遇到一些事情,多去思考一下之所以是这样的原因,不是盲目的去抱怨,去羡慕。
生活中遇到的一些值得去思考的问题,不仅仅需要去把它写下来,还要多和别人碰撞思想的火花。让自己的语言流畅的表达自己的思想这是一项基本的能力。我们的应试教育教会我们更多的是书面表达的能力,一个能写好作文的同学不一定会是一个演说家,把自己的观点写出来的这种能力,语文课训练了不少,可是老师缺没有培养我们演讲的能力。或者说自己没有重视这样的机会,想起高中的每个学期都会有一次上讲台演讲的能力,那时候自己很抵触,把它当成一种形式,都是提前一周把稿子背的滚瓜烂熟。现在想起来,学校是很有先见之明的,这种措施落实到自己身上就大了很大的折扣,直到今天看到讲台上同学尴尬的表现,自己才开始重视表达自己的能力,是的,我们跟别人介绍自己的,是用语言说出来的,而不是来来来,我给你写一篇自我介绍,我们去竞选职务,去面试都是面对面的交谈。面对面直接沟通给自己的思考时间和反应时间都是有限的,所以要快速的反应,马上打好腹稿,用嘴巴一二三逻辑清晰的说出来,这是一项很强的能力,追溯到古代的欧洲,他们的政治家都是这种演说家,而最高的培养目标是哲学王,哲学王,我的理解就是会想会说,在思想领域是独树一帜的,而且掌握着演说的技巧。
说白点,对于一个问题不能用清晰合理的语言表达自己的观点,一是没有文化,肚子里没有货压根就说不出来,二是缺少系统的逻辑的语言表达能力。
不要紧张不要紧张不要紧张,走上讲台面对那么多的同学老师,我想开始时心里一定是抵触的,如何平静自己的心情,即使心在砰砰乱跳也要让大脑保持有效理性的思考,切莫自己先乱了阵脚,只要大脑没有在思考,嘴上肯定在胡说八道。想要清晰的表达自己的观点,肚子里要有货,这是基本的,还要有强大的心理素质才行,其实这两者的关系相辅相成。
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走到大家的面前,去勇敢的表达自己。
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