Matlab第二次学习
初步学习了MATLAB中的图论,感觉到之前老师说的MATLAB出图非常容易,也明白一些研究生论文中的数学性图表可以通过MATLAB来制作,老师也说这个工具对研究生写论文来说很重要。同时也看到了今年的全国数学建模大赛的题目,发现B组题一个数字也没有。从题目的要求来看基本数据要靠自己去搜集。老师通过百度地图为辅助工具来完成对城市距离的数据采集,这是挺有创造力的想法。大赛所需的基本数据资料都是靠自己搜集那么说明搜索数据的方式方法十分重要,要在短时间内准确快速有效的研究数据。不仅仅会好好使用百度,还要掌握一类搜索引擎的使用规律与技巧,当然还要去专门的网站搜集相应的论文或出版物等等。可以看见一个简单题目的背后需要做大量的工作来为思考做准备,我想这就是研究——学习的高境界。以后要想考取研究生硕士毕业也一定会面对这类问题,因而现在对其不能有厌恶和胆怯,由此我对数学建模比赛产生了更加浓厚的兴趣。
对于一个开放性的问题没有绝对的标准答案,这是以往的学习中很少很少遇到的。所以自己的思维要有一定的逻辑。可靠自信的逻辑来自踏实认真的学习,绝不是为了考试的学习。其实老师的上课只有带入门的作用,依靠兴趣等探索所习得知识会牢记很久,最终变成一种能力和特色。我现在MATLAB的基础非常不好,尤其在C语言还没有学的情况下。要努力去补全这块短板,初步打算下学期蹭课学C语言。
对于一个开放性的问题没有绝对的标准答案,这是以往的学习中很少很少遇到的。所以自己的思维要有一定的逻辑。可靠自信的逻辑来自踏实认真的学习,绝不是为了考试的学习。其实老师的上课只有带入门的作用,依靠兴趣等探索所习得知识会牢记很久,最终变成一种能力和特色。我现在MATLAB的基础非常不好,尤其在C语言还没有学的情况下。要努力去补全这块短板,初步打算下学期蹭课学C语言。