数学和比数学更苦恼的事儿

贯穿我从小到大两件让我有挫败感的事儿。
第一个是数学。
我不知道蔡依林数学好不好，但对我来说“努力一定会成功”这句话不见得会在数学上显灵。从初三开始我就对什么又灌水又放水的池子又关鸡又关兔的笼子还有不好好走路的小明不好好开车的小明他爸束手无策。拼死拼活扛着数学拖着要死不活的物理化学升入重点高中，流着泪默念终于分文理了终于分文理了，直到我拿到了高中第一份数学考卷的成绩。
56分。满分是150分。
后来我意识到初中那些池子笼子小明一家子都太友情，太感人了。在高中，我又看到了一堆横看成岭侧成峰的公式，横看成岭侧成峰的图形，横看成岭侧成峰的牛逼学霸，横看成岭侧成峰的年纪排名。
整个高中我因为数学哭过一次。其实那次只是一个特别不值得一提的月考，我的数学成绩依然是两位数。那天放学我一个人走回家，突然就觉得好委屈，我操怎么就这么委屈，嗓子眼儿开始犯堵，然后就哭了一路。
为什么我就是学不好数学。明明不会做的题我都背下来了，为什么变一下我又不会了。为什么那些题总会变。
不过后来我在高考里狠狠地出了口恶气。不知道是哪位神明垂怜，我居然考了131分。得知高考成绩后我花了一下午时间把所有的数学考卷数学习题数学教材数学笔记撕了个粉碎，每撕一下一句操你妈逼。
好吧或许蔡依林是对的。
第一件事已经被我打败了。第二件事嘛。
第二件事。
唉我不想变成祥林嫂。
对了。突然想起某天下班回家看到网上有一道计算阴影面积的数学题，心血来潮拿笔算了算没想到居然算出来了，一阵窃喜。
后来网上开始流行那句“求心理阴影面积”，我第一次看到这句话也哼哈了几下觉得有趣。就在刚才我认真思考了一下自己的心理阴影。我的心理阴影是啥呢？
我现在看别人家餐桌上一家三口的三双筷子，在我心里那可能就是六根粗大的柱子。它们摆成各种形状，让我求面积让我求周长，让我从扁扁一片看成一个立体，让我加辅助线，让我找大小一模一样的地方，怎么难为我怎么来。
那曾几何时（这个成语居然他妈的还藏了个几何）数学带来的挫败感又来了。可是我现在也不可能边走边哭了啊，这种只会越来越糟越来越无能为力的事儿，我哭有用吗？