7岁女孩，本该拥有更多美好
小女孩只有7岁，7岁的女孩，本该拥有天真美好的童年，穿着漂亮的裙子，偶尔偷踩着妈妈的高跟鞋，扎着漂亮的马尾，捧着故事书，整天生活在美好之中。
他们单纯，他们不懂什么是善良，什么是恶俗。
他们天真，他们不晓得什么是真实，什么是虚幻。
她甚至还没来得及拥有自己的第一辆单车，就这样，她和世界再见了....
悲剧发生在四天前，8月2日，7岁的凡凡失踪几天后，警方却发现了孩子冰冷的遗体，性侵并杀害孩子的犯罪嫌疑人竟是她的舅爷。
还原悲剧原貌，案件事故现场
8月3日18时许，西安公安长安分局通报称，7月30日下午，7岁的女孩凡凡由韩家村外婆家出门玩耍后，一直未归，怀疑走失。
接警后，鸣犊派出所及时立案，民警通过在走失地周边摸排走访、发布协查通报等多种侦查手段查找走失女童，并于8月2日15时许，在韩家村一垃圾坑内发现走失女童尸体。
办案民警结合对案件现场的勘查情况，通过大范围摸排走访，发现韩家村38岁的村民韩某，具有重大作案嫌疑，并于8月2日晚11时许将犯罪嫌疑人韩某成功抓获。
经初步审查，嫌疑人韩某交代，7月30日傍晚，凡凡到嫌疑人家中寻找其女儿玩耍，当时，韩某的女儿不在家中。这时，韩某竟心生邪念将凡凡强奸，后因害怕事情败露，遂将其杀害并于当晚抛尸掩埋在村中垃圾坑内。
记者在村里多方走访了解到，嫌疑人韩某竟是凡凡的本家舅爷。
昨晚，韩某对犯罪事实供认不讳，已被警方刑拘，目前，案件其他情况还在进一步侦查之中。
据腾讯网报道了解，小女孩凡凡今年7岁，在长安区砲里街办东岭村一小学读一年级。凡凡的父母在韦曲上班，平时工作忙，没空照顾孩子，孩子就住在东岭村姑姑的家里。前阵子，因为要补课，上课的地方离外婆家很近，她就住在了韩家村的外婆家。
7月30日17时40分许，凡凡对外婆说，想出去找其他小朋友玩一会儿。然而，谁也没有料到，这次出去后孩子就再也回不来了。
孩子，我们拿什么拯救这悲剧？
这样的悲剧我们见过太多了，它本身就太沉重了，不该是这些天真的孩子去承受这世界的杂乱不堪，我们社会大众，如何拯救这样的社会现状，又能做些什么？
幼儿安全形势严峻，一次次面临挑衅，孩子的成长，我们扮演的难道只能是旁观者吗？
中国风险预控网呼吁大家，作为家长、作为老师、作为哥哥、作为姐姐、作为长辈，伸出关爱之手，保护我们未来的天使们。
提醒我们的家长老师，可以多多关注一下幼儿安全教育，只有做到先知悉危险在哪，才能知道该如何教孩子预防，如何保护我们的小天使。
提醒我们的各个园长老师，在学校，应该多重视做幼儿安全教育，先让孩子健康，然后再素质教育，如何通过教学课堂让孩子们辨识危险，远离危险，预防危险，这也许真的值得大家去思考，去寻找答案吧！
他们单纯，他们不懂什么是善良，什么是恶俗。
他们天真，他们不晓得什么是真实，什么是虚幻。
她甚至还没来得及拥有自己的第一辆单车，就这样，她和世界再见了....
悲剧发生在四天前，8月2日，7岁的凡凡失踪几天后，警方却发现了孩子冰冷的遗体，性侵并杀害孩子的犯罪嫌疑人竟是她的舅爷。
还原悲剧原貌，案件事故现场
8月3日18时许，西安公安长安分局通报称，7月30日下午，7岁的女孩凡凡由韩家村外婆家出门玩耍后，一直未归，怀疑走失。
接警后，鸣犊派出所及时立案，民警通过在走失地周边摸排走访、发布协查通报等多种侦查手段查找走失女童，并于8月2日15时许，在韩家村一垃圾坑内发现走失女童尸体。
办案民警结合对案件现场的勘查情况，通过大范围摸排走访，发现韩家村38岁的村民韩某，具有重大作案嫌疑，并于8月2日晚11时许将犯罪嫌疑人韩某成功抓获。
经初步审查，嫌疑人韩某交代，7月30日傍晚，凡凡到嫌疑人家中寻找其女儿玩耍，当时，韩某的女儿不在家中。这时，韩某竟心生邪念将凡凡强奸，后因害怕事情败露，遂将其杀害并于当晚抛尸掩埋在村中垃圾坑内。
记者在村里多方走访了解到，嫌疑人韩某竟是凡凡的本家舅爷。
昨晚，韩某对犯罪事实供认不讳，已被警方刑拘，目前，案件其他情况还在进一步侦查之中。
据腾讯网报道了解，小女孩凡凡今年7岁，在长安区砲里街办东岭村一小学读一年级。凡凡的父母在韦曲上班，平时工作忙，没空照顾孩子，孩子就住在东岭村姑姑的家里。前阵子，因为要补课，上课的地方离外婆家很近，她就住在了韩家村的外婆家。
7月30日17时40分许，凡凡对外婆说，想出去找其他小朋友玩一会儿。然而，谁也没有料到，这次出去后孩子就再也回不来了。
孩子，我们拿什么拯救这悲剧？
这样的悲剧我们见过太多了，它本身就太沉重了，不该是这些天真的孩子去承受这世界的杂乱不堪，我们社会大众，如何拯救这样的社会现状，又能做些什么？
幼儿安全形势严峻，一次次面临挑衅，孩子的成长，我们扮演的难道只能是旁观者吗？
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提醒我们的家长老师，可以多多关注一下幼儿安全教育，只有做到先知悉危险在哪，才能知道该如何教孩子预防，如何保护我们的小天使。
提醒我们的各个园长老师，在学校，应该多重视做幼儿安全教育，先让孩子健康，然后再素质教育，如何通过教学课堂让孩子们辨识危险，远离危险，预防危险，这也许真的值得大家去思考，去寻找答案吧！