在线培训优势概讲
培训在线:《在线培训系统》主要通过网络进行资源管理、实时教育、在线考试和结果分析,是网络教学评估与传统模式的结合。包含视频、音频、动画、文档等,资源管理、培训考核、在线考试、统计分析是一套完整的在线培训思路,管理者能够开展组织工作,学习者实时进行学习、考试,最终建立一套完整的教学评估体系。
在线培训系统的主要功能包括了在线制作课件、在线制作课程、在线制作学习计划、录入和导入试题、人工组卷和随机组卷、断电保护和考试监控、成绩查询和修改、自动评分和人工评分、用户导入导出、无限的数据分类、创建任意级别的机构、丰富的统计分析、基于角色的权限管理、数据备份和恢复等功能。拥有至少14种题型、3种组卷模式、32项考试发布参数、10多种统计方式、支持3种流行的课件格式、支持在线问答、68个功能模块。兼容IE6、IE7、IE8、IE9、FireFox、Chrome、Opera等主流浏览器。
在线培训综合英语为例,相较于传统培训。他的优势在于:
1、终端优势,一个是教室,一个可以是一台电脑、一部智能手机、一部平板未来可能还会是一个智能电视机。教室用人因工程的理论来说,灯光、温度、空气、舒适度等都相对比随心所欲的智能终端要体验方面差一些。而科技的进步,必然会带来社会的变革,我相信这样的多终端教学也会被创业者们创造出来。在一个相对于舒适的场合,利用网络教室来学习,会形成一种风尚。
2、内容优势,如果用流行的一个词来说,就是在线教育是具有富媒体的性质。文字、音乐、视频、链接都能很轻易拿来制作教学内容。相对中国大多数学校还在粉笔黑板式的教学,它的趣味性和形象性都会好很多。当然我是说一堂制作精良的课程。
3、时间优势,这个显而易见,不用担心错过任何一堂挂到网络上的教学视频。其实这也是劣势,正如楼上知友所说,时间的宽泛,显然对儿童和青少年是一个考验。传统课堂的deadline的作用其实是很大的,而网络上这个几乎得靠自觉。
4、选择优势,互联网的精神就是分享和开放,伴随而生的就是良莠不齐的教学资源。就如同安卓系统开放,ios封闭,安卓上应用的粗制滥造就是一个问题。互联网是破除专制的地方,你逃逸掉一个国家的成本是很高的,但你从一个网页跳转到另一个网页几乎不要成本。选择的优势是明显存在。
5、网络还有整合优势,比如听袁腾飞讲中国历史、听陈果讲思想道德,这个是网络的优势。
6、在线教育的典范可以去看看网易公开课里很火的可汗学院的课程。我觉得每一种新事物都会有它的价值,关键是我们用怎样的形式去实现它。如果UGC的形式不行,那就做成自产信息的品质电商模式,在良莠不齐的“C2C"分享中建立起"B2C"的品质分享。这需要在线教育的战士们的理想主义和信念。愿那些完善中国在线教育生态的创业者,能够做出用户体验极好、充满趣味和完善素质教育的教学内容。
文章来源:培训在线(pxzxyp.com)
在线培训系统的主要功能包括了在线制作课件、在线制作课程、在线制作学习计划、录入和导入试题、人工组卷和随机组卷、断电保护和考试监控、成绩查询和修改、自动评分和人工评分、用户导入导出、无限的数据分类、创建任意级别的机构、丰富的统计分析、基于角色的权限管理、数据备份和恢复等功能。拥有至少14种题型、3种组卷模式、32项考试发布参数、10多种统计方式、支持3种流行的课件格式、支持在线问答、68个功能模块。兼容IE6、IE7、IE8、IE9、FireFox、Chrome、Opera等主流浏览器。
在线培训综合英语为例,相较于传统培训。他的优势在于:
1、终端优势,一个是教室,一个可以是一台电脑、一部智能手机、一部平板未来可能还会是一个智能电视机。教室用人因工程的理论来说,灯光、温度、空气、舒适度等都相对比随心所欲的智能终端要体验方面差一些。而科技的进步,必然会带来社会的变革,我相信这样的多终端教学也会被创业者们创造出来。在一个相对于舒适的场合,利用网络教室来学习,会形成一种风尚。
2、内容优势,如果用流行的一个词来说,就是在线教育是具有富媒体的性质。文字、音乐、视频、链接都能很轻易拿来制作教学内容。相对中国大多数学校还在粉笔黑板式的教学,它的趣味性和形象性都会好很多。当然我是说一堂制作精良的课程。
3、时间优势,这个显而易见,不用担心错过任何一堂挂到网络上的教学视频。其实这也是劣势,正如楼上知友所说,时间的宽泛,显然对儿童和青少年是一个考验。传统课堂的deadline的作用其实是很大的,而网络上这个几乎得靠自觉。
4、选择优势,互联网的精神就是分享和开放,伴随而生的就是良莠不齐的教学资源。就如同安卓系统开放,ios封闭,安卓上应用的粗制滥造就是一个问题。互联网是破除专制的地方,你逃逸掉一个国家的成本是很高的,但你从一个网页跳转到另一个网页几乎不要成本。选择的优势是明显存在。
5、网络还有整合优势,比如听袁腾飞讲中国历史、听陈果讲思想道德,这个是网络的优势。
6、在线教育的典范可以去看看网易公开课里很火的可汗学院的课程。我觉得每一种新事物都会有它的价值,关键是我们用怎样的形式去实现它。如果UGC的形式不行,那就做成自产信息的品质电商模式,在良莠不齐的“C2C"分享中建立起"B2C"的品质分享。这需要在线教育的战士们的理想主义和信念。愿那些完善中国在线教育生态的创业者,能够做出用户体验极好、充满趣味和完善素质教育的教学内容。
文章来源:培训在线(pxzxyp.com)