公派自费新加坡行迹(项目启动)(三)
昨天(6月2日)是培训的第二天。昨天一整天,上课的内容都极度充实。每天都是在高强度的学习当中度过的。自从毕业之后,已经有接近四年的时间没有过这么充实的学习机会,没有过如此“学有所获”的感受。其实,人只要逼一逼自己,很多事情都可以完成。却偏偏都是被拖延症迷惑,从而浪费了很多时间。或许外国专家局的各位老师们就是意识到这样的问题,才要求我们全脱产集中培训。刘丽丽老师说了,我们每天需要学习将近两百个单词,整个课程下来总共需要记忆2K+个单词。这样的要求,使得我们必须逼着自己上课认真跟上节奏,下课必须及时复习。这个时候,“记忆曲线”是很好用的,好的学习方法也是必要的。知识的相互贯通能够让我学习起来更科学而合理。在与其他学员对比的时候,了解了自己的听力存在很大问题:注意力不集中、无法听出文章脉络和句子主线是最大问题。除了老师给的方法,还要想法子怎样提高才好。
这儿的老师应该都是从广西医科大学请回来的。顿时觉得自己当初还是不够努力的,无法接受到这样的老师所给予的教育。从梁老师的言谈之中,我了解到授予我们的内容应该是研究生甚至博士生级别。难怪强度如此之大。老师说得对:“老是做些没有挑战的事情一点意义都没有”。或许,这也是所有参加这个项目的菇凉们的共同心声的。
昨天学习的内容主要是医学文案写作。包括生词部分和应用文部分。应用文又包括出院证明、疾病证明、假条和药品说明说。课堂上发现了很多自己表达得不够规范的英文说法刚和措词。
准备又要开启自虐模式了。还是要走出自己的“舒适区域”并使之往外无限扩大。让伤口打开得更大一些吧!一直有一种想法:想要更强大的人,其实是不断在修正自己成长中的不足。
6:30学起来吧!
这儿的老师应该都是从广西医科大学请回来的。顿时觉得自己当初还是不够努力的,无法接受到这样的老师所给予的教育。从梁老师的言谈之中,我了解到授予我们的内容应该是研究生甚至博士生级别。难怪强度如此之大。老师说得对:“老是做些没有挑战的事情一点意义都没有”。或许,这也是所有参加这个项目的菇凉们的共同心声的。
昨天学习的内容主要是医学文案写作。包括生词部分和应用文部分。应用文又包括出院证明、疾病证明、假条和药品说明说。课堂上发现了很多自己表达得不够规范的英文说法刚和措词。
准备又要开启自虐模式了。还是要走出自己的“舒适区域”并使之往外无限扩大。让伤口打开得更大一些吧!一直有一种想法:想要更强大的人,其实是不断在修正自己成长中的不足。
6:30学起来吧!