有一场青春叫高考
还记得有部电影叫《全城高考》，生动描述了那段备考岁月的黑色。
对于即将参考的学子们来说，6月7日、8日，这是成长岁月上的一道坎，顺利跨过了，海阔天空，心情舒畅；若出现了波折，等待的自己的，可能是父母的埋怨和又一年的黑色岁月……
对于经历过那段岁月的大盆友们来说，许多年前的印象可能已慢慢淡去，曾经的同桌、同学相聚，畅谈的记忆，也许会有一些添油加醋，也许会隐瞒一些让自己脸庞羞红的细节，但却始终是自己这一辈子最珍贵的东西！
又是一年高考时，考得上，很幸福；考不上，又怎么了？
你的幸福时钟，决不会在这一场考试中停摆！
关于高考，我有些话要说：
又到了一年一度高考的时候，再回首，距离我的高考已经整整7年了。仅凭借着回忆已经很难再有身临其境的感觉，也说不清当时自己到底是个什么感觉，可能是当时比较专注的缘故，一心对付考试，有压力但无暇顾及，也没有想过考好了或是考不好今后会怎样，对高考的印象其实有九成都是被后来的回忆和回想所占据的。
转眼间我都工作三年整了，而我所从事的工作有一半都是和考试有关的，考学的、评职称的、竞争选拔的等等。
单位每年都会为了高考而成立招生办，我也是在组织招生的过程中逐渐体会到那些给我出题、组织我报名考试、维护公平正义的执法录取机构等招生战线上的同僚们，是有多么的辛苦，真心觉得他们是最可爱的人，如果我当时懂得这些，也许分数还能再高一些！
看着我的这帮学生们生龙活虎，干劲十足，好像看到了那时候的自己，体内总是有富余的力量，不知疲倦，但这个年纪也会对未来的世界充满迷茫，觉得无处发力。尤其是对于高考的看法，大家各执己见。
有人把它看作是救命稻草，觉得是一考定终生，考试结果的好坏将决定他的命运；有人把它看作是一次自然经历，觉得就像一日三餐，平凡而普通，没吃饱还有下一顿，没考好也决定不了什么；有人把它看作是一场游戏，觉得重在参与，争取好的结果，因为规则制定者和开挂的同学们终究会有好的出路，但靠自己天赋、机遇和努力去练级的孩子们也会有意外收获，两项条件都不具备的也只能甘心平庸了。
谈谈我的看法吧！
首先，高考是人生的一次重要机遇，也是暂时拉开小伙伴们之间距离的分水岭。
很多人通过高考获得了较高的起点，甚至改变了后来的命运，要知道，在“王侯将相，宁有种乎”的那个年代，永远都是龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子只能打洞，一个穷苦人家的孩子别说要念多少书，成多大的才，能混饱肚子都已经不错了，没办法，都是逼于无奈，进京赶考连个路费都付不起，也难怪不少起义造反的农民群众里出了这么多英雄豪杰，给他们一个当代读书考学的机会，估计都是各省市状元榜眼的料儿。
所以说，不管社会上有多少人在抨击这种死板的教育方式，不管它的实际作用和意义到底有多少，但它确实是一个公平阳光的平台，确实能够给人改变命运的机会，我们应当看重的是它的公平公正，而不是抱怨它的不科学。
其次，我们也可以试想，如果没有高考，又能用什么方式来选拔人才。
也有人说面试的表现更能看出一个人是不是灵活优秀，光会答题有啥用。好吧，如果那样，人为操作空间就会让你体会到潜规则的痛苦，待到那时，你又要抱怨你的才华被关系利益所埋葬了。抱怨的人总是会抱怨的，我不是提倡逆来顺受，而是觉得活在这世上本来就是在参加着一场生命的游戏，规则我们制定不了，但我们可以去研究规则套路。
也许有人会说，这样就成了为了活着而活着，不去思考其意义所在，但如果连生存下去的基本能力都没有，连参与游戏的基本技能都没有，这本身是不是就很没有存在的意义呢？考察选拔人才本身就是一项复杂的系统工程，别说高考考察不了，人活一辈子都不一定能清晰地被考察出个正确结论，而且还是由专业的组织来进行长年累月的考察。
某位哲学家也说过，“别人都说我在装，那我装一辈子不就成真的了？”高考的确还有弊端，但国家也在一直研究完善，相比古代的科举考试，难道不是更加科学？
第三，坚决抵制“成王败寇论”。
诚然，考好了皆大欢喜，但是前面说了，高考只是一次机遇，仅此而已。社会是复杂多面的，文化层次只是生存工具的一个侧角，我不是很赞成连年复读，因为上帝在关上一扇门的同时也打开了一扇窗，没有得到它也许是因为前面有更好的风景。
可以理解为自欺欺人，也可以用高大上的说法：调整心态，增加正能量。可能与高考成功失之交臂后将意味着日后更加艰难，但不代表从此再不见天日。人最重要的是意志品质，只要够勤劳、够用心，没有饿死的，只有懒死的。
再谈高考，我们都好平静，不负初衷。青山依旧在，几度夕阳红，愿所有考学的孩子们发挥出应有的水平，正确地看待结果，人生路还长。
对于即将参考的学子们来说，6月7日、8日，这是成长岁月上的一道坎，顺利跨过了，海阔天空，心情舒畅；若出现了波折，等待的自己的，可能是父母的埋怨和又一年的黑色岁月……
对于经历过那段岁月的大盆友们来说，许多年前的印象可能已慢慢淡去，曾经的同桌、同学相聚，畅谈的记忆，也许会有一些添油加醋，也许会隐瞒一些让自己脸庞羞红的细节，但却始终是自己这一辈子最珍贵的东西！
又是一年高考时，考得上，很幸福；考不上，又怎么了？
你的幸福时钟，决不会在这一场考试中停摆！
关于高考，我有些话要说：
又到了一年一度高考的时候，再回首，距离我的高考已经整整7年了。仅凭借着回忆已经很难再有身临其境的感觉，也说不清当时自己到底是个什么感觉，可能是当时比较专注的缘故，一心对付考试，有压力但无暇顾及，也没有想过考好了或是考不好今后会怎样，对高考的印象其实有九成都是被后来的回忆和回想所占据的。
转眼间我都工作三年整了，而我所从事的工作有一半都是和考试有关的，考学的、评职称的、竞争选拔的等等。
单位每年都会为了高考而成立招生办，我也是在组织招生的过程中逐渐体会到那些给我出题、组织我报名考试、维护公平正义的执法录取机构等招生战线上的同僚们，是有多么的辛苦，真心觉得他们是最可爱的人，如果我当时懂得这些，也许分数还能再高一些！
看着我的这帮学生们生龙活虎，干劲十足，好像看到了那时候的自己，体内总是有富余的力量，不知疲倦，但这个年纪也会对未来的世界充满迷茫，觉得无处发力。尤其是对于高考的看法，大家各执己见。
有人把它看作是救命稻草，觉得是一考定终生，考试结果的好坏将决定他的命运；有人把它看作是一次自然经历，觉得就像一日三餐，平凡而普通，没吃饱还有下一顿，没考好也决定不了什么；有人把它看作是一场游戏，觉得重在参与，争取好的结果，因为规则制定者和开挂的同学们终究会有好的出路，但靠自己天赋、机遇和努力去练级的孩子们也会有意外收获，两项条件都不具备的也只能甘心平庸了。
谈谈我的看法吧！
首先，高考是人生的一次重要机遇，也是暂时拉开小伙伴们之间距离的分水岭。
很多人通过高考获得了较高的起点，甚至改变了后来的命运，要知道，在“王侯将相，宁有种乎”的那个年代，永远都是龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子只能打洞，一个穷苦人家的孩子别说要念多少书，成多大的才，能混饱肚子都已经不错了，没办法，都是逼于无奈，进京赶考连个路费都付不起，也难怪不少起义造反的农民群众里出了这么多英雄豪杰，给他们一个当代读书考学的机会，估计都是各省市状元榜眼的料儿。
所以说，不管社会上有多少人在抨击这种死板的教育方式，不管它的实际作用和意义到底有多少，但它确实是一个公平阳光的平台，确实能够给人改变命运的机会，我们应当看重的是它的公平公正，而不是抱怨它的不科学。
其次，我们也可以试想，如果没有高考，又能用什么方式来选拔人才。
也有人说面试的表现更能看出一个人是不是灵活优秀，光会答题有啥用。好吧，如果那样，人为操作空间就会让你体会到潜规则的痛苦，待到那时，你又要抱怨你的才华被关系利益所埋葬了。抱怨的人总是会抱怨的，我不是提倡逆来顺受，而是觉得活在这世上本来就是在参加着一场生命的游戏，规则我们制定不了，但我们可以去研究规则套路。
也许有人会说，这样就成了为了活着而活着，不去思考其意义所在，但如果连生存下去的基本能力都没有，连参与游戏的基本技能都没有，这本身是不是就很没有存在的意义呢？考察选拔人才本身就是一项复杂的系统工程，别说高考考察不了，人活一辈子都不一定能清晰地被考察出个正确结论，而且还是由专业的组织来进行长年累月的考察。
某位哲学家也说过，“别人都说我在装，那我装一辈子不就成真的了？”高考的确还有弊端，但国家也在一直研究完善，相比古代的科举考试，难道不是更加科学？
第三，坚决抵制“成王败寇论”。
诚然，考好了皆大欢喜，但是前面说了，高考只是一次机遇，仅此而已。社会是复杂多面的，文化层次只是生存工具的一个侧角，我不是很赞成连年复读，因为上帝在关上一扇门的同时也打开了一扇窗，没有得到它也许是因为前面有更好的风景。
可以理解为自欺欺人，也可以用高大上的说法：调整心态，增加正能量。可能与高考成功失之交臂后将意味着日后更加艰难，但不代表从此再不见天日。人最重要的是意志品质，只要够勤劳、够用心，没有饿死的，只有懒死的。
再谈高考，我们都好平静，不负初衷。青山依旧在，几度夕阳红，愿所有考学的孩子们发挥出应有的水平，正确地看待结果，人生路还长。
