3岁幼儿早教：合适的图画书可以培养孩子阅读能力
早教对孩子而言很重要，这是毋庸置疑的。据悉，合适的图画书可以培养孩子阅读能力。那么家长如何给3岁的孩子挑选适合的图画书呢？
幼儿早教：什么样的图画书 适合 3岁 孩子
3岁以下的孩子比较适合阅读图画书，帮孩子选择书本时，必须注意书本的材料最好是硬壳书。小开本的尺寸、色块区隔离明显的图画书。在内容方面，图像越能表现丰富内容越好，不但可以让妈妈清楚表达故事内容，又可以刺激孩子的想像力。尽量选择文字不要太多，但内容要前后可以串联、文字则以孩子的角度为出发点的书。
另外，图像简单清楚、色彩亮丽的书，也是选择时必须注意的重点。
3岁幼儿早教：合适的图画书可以培养孩子阅读能力
让孩子自己挑书
许多妈妈不知该如何帮宝宝选择书，认为，孩子往往会从一堆书中，选出自己想要看的书，就算孩子每次都只看那几本书，也没有关系，因为那表示孩子需要重复阅读，才会慢慢从熟悉进而发展到学习、模仿，父母不用太担心。
布置阅读环境
布置孩子的阅读环境不一定要花很多钱，利用一些简单的道具，就可以自己动手布置出一个很棒的阅读环境。认为，如果是以客厅为阅读环境，最好不要将电视也放在客厅，以免孩子受到干扰。可以在家中找出一块空闲的地方或是一个角落，营造属于宝宝自己的阅读空间。在布置环境时，首先考虑到的是孩子的感受，要以孩子方便为标准。可以在地板上铺一些软垫、放一些抱枕、装书或玩具的大篮子，还有矮书柜，方便孩子拿取图书。
属于孩子的游戏室
另外，也可以腾出一间房子作为孩子的游戏室，在游戏室中放置孩子的床、书桌、玩具、矮书柜，建议孩子房间的这些玩具，最好不要做成固定的不能移动的。等过一段时间后，可以适当改变孩子房间的布置，然后和孩子一起动手移动家具的摆放位置，让孩子时常保持新鲜感，而且孩子还可以从中获取很多快乐。
阅读时间因人而异
建议父母，可以在中午、晚上睡觉前，养成说故事给孩子听的习惯，至于说多久则要因人而异，以孩子愿意听的时间为原则，不要勉强孩子。强调，妈妈的心态很重要，自己在说故事时，应该乐在其中，如果今天你没有心情说故事给孩子听，也不要勉强，以免造成不好的效果。
妈妈在说故事时，不仅让孩子获得了乐趣，还能让自己在说故事时，乐在其中，开始懂得欣赏图画书、故事书，和孩子一起享受故事中的乐趣。
http://joszz.biz
幼儿早教：什么样的图画书 适合 3岁 孩子
3岁以下的孩子比较适合阅读图画书，帮孩子选择书本时，必须注意书本的材料最好是硬壳书。小开本的尺寸、色块区隔离明显的图画书。在内容方面，图像越能表现丰富内容越好，不但可以让妈妈清楚表达故事内容，又可以刺激孩子的想像力。尽量选择文字不要太多，但内容要前后可以串联、文字则以孩子的角度为出发点的书。
另外，图像简单清楚、色彩亮丽的书，也是选择时必须注意的重点。
3岁幼儿早教：合适的图画书可以培养孩子阅读能力
让孩子自己挑书
许多妈妈不知该如何帮宝宝选择书，认为，孩子往往会从一堆书中，选出自己想要看的书，就算孩子每次都只看那几本书，也没有关系，因为那表示孩子需要重复阅读，才会慢慢从熟悉进而发展到学习、模仿，父母不用太担心。
布置阅读环境
布置孩子的阅读环境不一定要花很多钱，利用一些简单的道具，就可以自己动手布置出一个很棒的阅读环境。认为，如果是以客厅为阅读环境，最好不要将电视也放在客厅，以免孩子受到干扰。可以在家中找出一块空闲的地方或是一个角落，营造属于宝宝自己的阅读空间。在布置环境时，首先考虑到的是孩子的感受，要以孩子方便为标准。可以在地板上铺一些软垫、放一些抱枕、装书或玩具的大篮子，还有矮书柜，方便孩子拿取图书。
属于孩子的游戏室
另外，也可以腾出一间房子作为孩子的游戏室，在游戏室中放置孩子的床、书桌、玩具、矮书柜，建议孩子房间的这些玩具，最好不要做成固定的不能移动的。等过一段时间后，可以适当改变孩子房间的布置，然后和孩子一起动手移动家具的摆放位置，让孩子时常保持新鲜感，而且孩子还可以从中获取很多快乐。
阅读时间因人而异
建议父母，可以在中午、晚上睡觉前，养成说故事给孩子听的习惯，至于说多久则要因人而异，以孩子愿意听的时间为原则，不要勉强孩子。强调，妈妈的心态很重要，自己在说故事时，应该乐在其中，如果今天你没有心情说故事给孩子听，也不要勉强，以免造成不好的效果。
妈妈在说故事时，不仅让孩子获得了乐趣，还能让自己在说故事时，乐在其中，开始懂得欣赏图画书、故事书，和孩子一起享受故事中的乐趣。
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