昨天
最近一直保持早睡早起的状态，生活很平静，感情空档期。
身边最重要的事情就是好好工作，好好生活。与老弟两个相依，白天上班的上班，上学的上学，晚上闲下来姐弟两简单的交流。这样的生活也还好，虽然单调，但是平凡的，每天快乐上班，开心学习最关键。
晚间十点半，照常履行家长(哦不，代理家长，老弟一再强调这个词的)职责，检查作业，并签字。因为自身学习能力与上班累的缘故，到家基本也没心情看他的作业，现在终于理解了老妈他们为什么每天没有及时督促老弟学习的缘故了。其实现在老弟在我身边，我也是一样的根本无暇顾及他的作业，不过作为监护人，我还是要负责任的督促弟弟学习，只是学习内容现在也是心有余力而不足啊，毕竟现在的小孩学的内容还是有蛮大不同的。
从回来见到的那一刻总感觉今天老弟不对劲，在他的家校本上面，我看到了他写了，今天在学校英语老师批评了，也没有批评，只是被老师点名读英语课文的时候，没有读出来。这个他英语底子差，我是知道的，情理之中也是不能怪他的。不过还有另外一个原因导致不会读，因为老师在领读的时候，小家伙开小差了，所以没能把老师教的读法正确的读出来。上课开小差确实是不对的，这个是应该批评的，看到这个我也没有去做过多的批评。因为回到家我就看到他很努力的要去读英语，想要补习回来，包括睡觉都要在床上看一会书。
我开始担忧了，因为他在学校的表现最近一个月来都是很积极的，也很得到班上同学的认可，可是正是因为这样，导致了他特别要强的心理，导致他内心里承受不了一点点受挫的能力。他很在意别人对他的看法，老师的批评让他很丢面子，当着全班同学的面，没能把课文背出来，他更是心理觉得难堪，然后他内心里在默默的告诉自己，我一定要把课文背下来，我一定要把面子赢回来。
天啦，不敢往下想象，这样的一个孩子是比较听话的，但是过于好强对他的成长或许并不是一件好事，作为姐姐，我想我应该想点办法去正确的引导他。
要让他在好强的同时，要正确认识自我，要正确的对待挫折与失败。假若这 一个月来的努力表现，到月考的时候并没有取得很好的成绩，那未来是会很打击他的自信心的，同时也会带来新一轮的挫败感，从此或许就再也不在课堂上表现了，这中极端的心理很有可能出现。
每天回家，我总是想着，如何去引导他，我希望他积极，但是我更加希望他能够平整的心态对待学习上的得失，只有这样才能够淡定的面对成绩的起落。
他们班上的同学，我大概做了些了解，里面基本上都还是基础不错的，弟弟的基础可能在里面算是弱弱了点，所以才会在开学之前给他找各种补习班做点临时抱佛脚的办法给其补补课，好在跟班学习时不至于落下太原。
初中是个很关键的时刻，尤其是心理健康方面。从自身成长的过程，我深刻的知道，这个时候每天心理都会产生各种情绪问题。弟弟是个内向的人，当然他也会跟人表达，只是他只会跟自己信任的人去表达。在这个过程中，我发现弟弟特别信任他们班主任李老师，这是我很高兴的一件事，同时也很妒忌他的老师能够赢得他的信任。很多时候，我很希望我的老弟能够跟我去敞开心扉的聊天，聊聊自己的想法，自己的学习，人际，可是我会发现他惧怕我，因为我毕竟在他面前既要是亲和的姐姐，又要充当严肃的家长，这就注定了，他跟我之间还是有些话是不能敞开着说的，因为他怕我批评，确实我也是会批评。不过慢慢的，我开始从内心里试图调整自己，我要对他进行引导教育，而不能过于严肃，这样才能引导他有话就跟我说，我才能了解他的每天的变化。
晚上看到他那么努力的在读者蹩脚的英语，虽然我英语也不好，但是还是忍不住要帮助他。于是打着光，姐弟两开始学起了英语，我尽可能的把自己所懂得的交给他，不知道在这个过程中他有没有真正的把我教他的学习方法领悟，可是我不能急，我急也是没有用的。
他说，大姐，明天早上我要5点半起来背英语，听到这话，我高兴的同时也很担忧，弟弟是在努力，但是方法需要指导。于是我说，你起那么早干嘛，没有好的睡眠，白天上课睡觉，这不是舍本逐末吗。这样吧，大姐明天早上起来给你做早餐，你六点起床，然后洗脸后就开始读英语，可以读半个小时，完了后吃早餐再就去学校。
早间6点，闹钟一响，姐弟两立马起床，我本来大姨妈光顾身体也并不是那么舒服，但是还是希望能够帮上老弟的学习。开火，下了混沌，督促他读英语，对他蹩脚的英语进行校正。7点很快到，为了让他早点到学校可以利用早自习读读英语，给他拿上钱，送他去做公交，我知道，他此时此刻的状态，对那篇英语还是不认识的，陌生的，所以他自己内心的焦急告诉他，他需要时间去学习，去背，去读。
我也开始出门上班，在车上，我在想，老弟学习的动力是对的，可是里面有很多的问题，尤其是这个心理的问题。我很高兴他能够如此好学，但是真的希望这个不要造成他心理的困扰。他不应该这么在意同学的看法，他要平淡的面对，不然下次考试如果成绩不理想，又将打击他的自信心，打击他的积极性。过于自信和过于自卑都是不可取的，要培养他正确对待成败的心理。
今晚回家，我觉定跟老弟谈谈，我要告诉他，一次的失败没有问题的，大姐看到了他的努力，大姐是认可他的。同时要鼓励他继续努力，然后一定要抓住上课的45分钟，不能舍本逐末。保证充足的睡眠是关键，休息好听课才能有精神。同时，希望他不要太在意别人的看法，要正确的对待别人的评价。
身边最重要的事情就是好好工作，好好生活。与老弟两个相依，白天上班的上班，上学的上学，晚上闲下来姐弟两简单的交流。这样的生活也还好，虽然单调，但是平凡的，每天快乐上班，开心学习最关键。
晚间十点半，照常履行家长(哦不，代理家长，老弟一再强调这个词的)职责，检查作业，并签字。因为自身学习能力与上班累的缘故，到家基本也没心情看他的作业，现在终于理解了老妈他们为什么每天没有及时督促老弟学习的缘故了。其实现在老弟在我身边，我也是一样的根本无暇顾及他的作业，不过作为监护人，我还是要负责任的督促弟弟学习，只是学习内容现在也是心有余力而不足啊，毕竟现在的小孩学的内容还是有蛮大不同的。
从回来见到的那一刻总感觉今天老弟不对劲，在他的家校本上面，我看到了他写了，今天在学校英语老师批评了，也没有批评，只是被老师点名读英语课文的时候，没有读出来。这个他英语底子差，我是知道的，情理之中也是不能怪他的。不过还有另外一个原因导致不会读，因为老师在领读的时候，小家伙开小差了，所以没能把老师教的读法正确的读出来。上课开小差确实是不对的，这个是应该批评的，看到这个我也没有去做过多的批评。因为回到家我就看到他很努力的要去读英语，想要补习回来，包括睡觉都要在床上看一会书。
我开始担忧了，因为他在学校的表现最近一个月来都是很积极的，也很得到班上同学的认可，可是正是因为这样，导致了他特别要强的心理，导致他内心里承受不了一点点受挫的能力。他很在意别人对他的看法，老师的批评让他很丢面子，当着全班同学的面，没能把课文背出来，他更是心理觉得难堪，然后他内心里在默默的告诉自己，我一定要把课文背下来，我一定要把面子赢回来。
天啦，不敢往下想象，这样的一个孩子是比较听话的，但是过于好强对他的成长或许并不是一件好事，作为姐姐，我想我应该想点办法去正确的引导他。
要让他在好强的同时，要正确认识自我，要正确的对待挫折与失败。假若这 一个月来的努力表现，到月考的时候并没有取得很好的成绩，那未来是会很打击他的自信心的，同时也会带来新一轮的挫败感，从此或许就再也不在课堂上表现了，这中极端的心理很有可能出现。
每天回家，我总是想着，如何去引导他，我希望他积极，但是我更加希望他能够平整的心态对待学习上的得失，只有这样才能够淡定的面对成绩的起落。
他们班上的同学，我大概做了些了解，里面基本上都还是基础不错的，弟弟的基础可能在里面算是弱弱了点，所以才会在开学之前给他找各种补习班做点临时抱佛脚的办法给其补补课，好在跟班学习时不至于落下太原。
初中是个很关键的时刻，尤其是心理健康方面。从自身成长的过程，我深刻的知道，这个时候每天心理都会产生各种情绪问题。弟弟是个内向的人，当然他也会跟人表达，只是他只会跟自己信任的人去表达。在这个过程中，我发现弟弟特别信任他们班主任李老师，这是我很高兴的一件事，同时也很妒忌他的老师能够赢得他的信任。很多时候，我很希望我的老弟能够跟我去敞开心扉的聊天，聊聊自己的想法，自己的学习，人际，可是我会发现他惧怕我，因为我毕竟在他面前既要是亲和的姐姐，又要充当严肃的家长，这就注定了，他跟我之间还是有些话是不能敞开着说的，因为他怕我批评，确实我也是会批评。不过慢慢的，我开始从内心里试图调整自己，我要对他进行引导教育，而不能过于严肃，这样才能引导他有话就跟我说，我才能了解他的每天的变化。
晚上看到他那么努力的在读者蹩脚的英语，虽然我英语也不好，但是还是忍不住要帮助他。于是打着光，姐弟两开始学起了英语，我尽可能的把自己所懂得的交给他，不知道在这个过程中他有没有真正的把我教他的学习方法领悟，可是我不能急，我急也是没有用的。
他说，大姐，明天早上我要5点半起来背英语，听到这话，我高兴的同时也很担忧，弟弟是在努力，但是方法需要指导。于是我说，你起那么早干嘛，没有好的睡眠，白天上课睡觉，这不是舍本逐末吗。这样吧，大姐明天早上起来给你做早餐，你六点起床，然后洗脸后就开始读英语，可以读半个小时，完了后吃早餐再就去学校。
早间6点，闹钟一响，姐弟两立马起床，我本来大姨妈光顾身体也并不是那么舒服，但是还是希望能够帮上老弟的学习。开火，下了混沌，督促他读英语，对他蹩脚的英语进行校正。7点很快到，为了让他早点到学校可以利用早自习读读英语，给他拿上钱，送他去做公交，我知道，他此时此刻的状态，对那篇英语还是不认识的，陌生的，所以他自己内心的焦急告诉他，他需要时间去学习，去背，去读。
我也开始出门上班，在车上，我在想，老弟学习的动力是对的，可是里面有很多的问题，尤其是这个心理的问题。我很高兴他能够如此好学，但是真的希望这个不要造成他心理的困扰。他不应该这么在意同学的看法，他要平淡的面对，不然下次考试如果成绩不理想，又将打击他的自信心，打击他的积极性。过于自信和过于自卑都是不可取的，要培养他正确对待成败的心理。
今晚回家，我觉定跟老弟谈谈，我要告诉他，一次的失败没有问题的，大姐看到了他的努力，大姐是认可他的。同时要鼓励他继续努力，然后一定要抓住上课的45分钟，不能舍本逐末。保证充足的睡眠是关键，休息好听课才能有精神。同时，希望他不要太在意别人的看法，要正确的对待别人的评价。
