追逐音乐的吉他手——找回荒弃的文化
从拥有一把真正属于自己的吉他开始,我迈进了大学校门。几年的大学生活中,吉他伴随着我一直成长,度过非典岁月、度过寂寥的日子、度过悲情年月……
一晃的光阴,开始进入到社会,在紧张而忙碌的生活里,吉他也无心弹起,渐渐地吉他被我遗忘在陌生的角落,最后被父亲拿回家里。
这也是我正式开始艰涩工作生活的开始,几年的社会打拼,算是小有成绩。基于对音乐的追逐于狂热,我想到了它——曾经爱不释手的吉他,想了很久,我下了很大的决心,重新拿起那把见证着我大学生活的吉他,找回我生命里被荒弃的文化。吉他在多年的沉寂下,略发有点安静、苍老,我擦拭了吉他上面的尘土,把它擦的锃亮、锃亮……
此刻,我最想弹的两首曲目是《台湾岛》、《童年》。
一晃的光阴,开始进入到社会,在紧张而忙碌的生活里,吉他也无心弹起,渐渐地吉他被我遗忘在陌生的角落,最后被父亲拿回家里。
这也是我正式开始艰涩工作生活的开始,几年的社会打拼,算是小有成绩。基于对音乐的追逐于狂热,我想到了它——曾经爱不释手的吉他,想了很久,我下了很大的决心,重新拿起那把见证着我大学生活的吉他,找回我生命里被荒弃的文化。吉他在多年的沉寂下,略发有点安静、苍老,我擦拭了吉他上面的尘土,把它擦的锃亮、锃亮……
此刻,我最想弹的两首曲目是《台湾岛》、《童年》。