陈方：“拼妈”到底有多无聊
六一儿童节的前一天幼儿园举办汇演活动，这是小朋友在幼儿园过的第一个儿童节，所以我和老婆商量，无论再忙，六一的活动还是要参加一下的。小朋友上幼儿园一年多了，这是我和老婆第一次“完整”地参加幼儿园的活动。
幼儿园平时经常举办一些亲子互动活动，我和老婆很少参加。工作忙没时间只是一方面的原因，重要的是，我对这类亲子活动没有太大的兴趣。我从不抗拒也不反感亲子，只是我觉得那些放到台面上的亲子活动往往变了味。比如，父母帮着孩子做一个什么手工作品，然后在幼儿园里和孩子一起展示。如果手工作品比其他小朋友的出色，幼儿园的老师会夸夸孩子，“你们看，某某小朋友的作品都漂亮啊！”哇，这种活动多无聊。我不觉得这是亲子互动，这更像是炫耀，充其量，它只是满足了家长的虚荣心，甚至培养了孩子的虚荣心罢了。
因为没人带孩子，我家的小朋友在他两周岁四个月时我们就把他托付给了幼儿园。早晨把他送到幼儿园，傍晚接回来，一日三餐全在幼儿园解决。我和老婆打心眼里认为，孩子上幼儿园这几年，也是家长相对“解放”的几年。孩子没有学业的压力，家长也不用再像孩子上幼儿园之前时时刻刻把他挂在心头，至少在孩子每天上幼儿园的八个小时内，我们是“自由”的。
但更多家长未必愿意享受这“自由”的几年时光。新闻说，“拼妈风”正在中国残忍地上演，而且，“拼妈比赛”的起跑线越拉越前。即使在幼儿园，一块蛋糕、一张贺卡，也成了考验妈妈的“关卡”。近日的《半月谈》杂志淋漓尽致地呈现了“中国式拼妈”的现象，一位妈妈为了能够让孩子在幼儿园出人头地，自己添置烤箱自学烘焙，水平好比美剧《绝望主妇》里的完美妻子Bree。
大学拼爹，小学拼妈，朋友据此写了一篇评论《“拼爹”到“拼妈”中未变的社会焦虑》。朋友说，家庭教育中妈妈们太焦虑了，生怕孩子输在起跑线上，所以不断地武装自己以便更好地为孩子助跑。朋友对那些处于焦虑中的年轻妈妈们深表同情，并认为妈妈们的焦虑很大程度上都是社会因素造成的。
我挺痛恨“拼爹”的，拼爹拼的是权势，是地位，它加剧了社会不公，阻碍了社会阶层流动。可是我对那些“自食其力”的“拼妈族”们，却也一点也不同情，至少，我不会像朋友那般，把拼妈族们的焦虑全部归咎为社会因素。
无论是新闻里呈现的，还是你身边感受到的，你有没有发现，那些“拼妈族”里的女人，特别爱强调自己对孩子的付出有多么超出凡人。她们炫耀自己对孩子的付出，就像是炫耀奢侈品似的。比如，她们会唠叨自己为了孩子，自己也必须付出时间学习钢琴，学习绘画，学习做手工衣服，学习各种自己之前从来没有接触过的东西。付出了那么多，只是为了不让自己的孩子比别人的差，自己的孩子比别人的孩子更出色，这样自己就有了炫孩子的资本。于是，炫孩子弄得自己跟圣母似的，她们并不觉得这样做有多么无趣，相反，这是“拼妈族”们标榜自我价值的一种方式。
不能说“拼妈族”们都是懒女人，但必须得承认，在很多方面，她们是“懒”的。比如，她们对工作未必上心，也未必努力，甚至她们的社会角色可能都是模糊的，她们的内心也不够强大，生怕别人说自己是个无趣的人。于是，就夸耀自己的时间和精力乃至心血全部都投入到了孩子身上，事实也未必如她们所说的那么夸张。
当然，我们也得承认，有些“拼”也是被学校的老师逼的。但是，世间事大多时候都是“一个巴掌拍不响”，“拼妈族”们的被迫，也许是学校老师投其所好。因为这些妈妈喜欢在“有人、有环境”的地方强调这方面的“竞争”。她们甚至会鼓励老师在这方面设置排行榜，这就是她们的成绩单，好拿着这些排行榜打那些“女强人”妈妈的脸：看，你们有能耐怎么着？孩子的饼干你们做的丑兮兮的，孩子演出的衣服你们做的皱巴巴的……这说明你当妈妈的失责啊。我曾经建议幼儿园的老师尽量少举办一些亲子互动活动，老师明确告诉我，像我这样要求的家长太个例了，很多家长还是希望多举办活动，这样才有助于孩子从小增强自信心。
在成人的眼里，孩子的自信心从哪里来？原来，只要把别的孩子比下去，自己孩子的自信心就会增强。很多家长，很多年轻的妈妈们天天念叨着培养孩子的自信，殊不知培养的理念也许是歪曲的：她们很少让自己的孩子和自己纵向比较，却习惯于和其他孩子横向比较。为了把其他孩子比下去，只能先累自己，然后再累孩子。于是，“拼妈族”们都变得神神叨叨，她们丝毫不觉得自己偏执，反而都认为自己是“教育专家”，别人稍微一质疑她们的教育理念，她们立刻会反驳：你，懂什么？如果你再仔细观察这类家长，你能发现，除了孩子，以及对孩子的付出，她们能和其他人找到的共同话题其实并不多。
可以想象，尽管“拼妈”现象正在中国残忍上演，但“拼妈族”这个群体还将继续壮大。这到底是个多么无趣的群体，在她们抱怨、唠叨乃至焦虑的时候，是否可以认真反思一下自己？或者，去读一下那篇《坐在路边鼓掌的人》的文章（注：文章主旨表达“我不希望你成才，我只希望你能够成人”的父母心声），也好让自己喘口气。
请原谅一个男人的“刻薄”，我真的无法同情这个辛苦而又无趣的群体。
幼儿园平时经常举办一些亲子互动活动，我和老婆很少参加。工作忙没时间只是一方面的原因，重要的是，我对这类亲子活动没有太大的兴趣。我从不抗拒也不反感亲子，只是我觉得那些放到台面上的亲子活动往往变了味。比如，父母帮着孩子做一个什么手工作品，然后在幼儿园里和孩子一起展示。如果手工作品比其他小朋友的出色，幼儿园的老师会夸夸孩子，“你们看，某某小朋友的作品都漂亮啊！”哇，这种活动多无聊。我不觉得这是亲子互动，这更像是炫耀，充其量，它只是满足了家长的虚荣心，甚至培养了孩子的虚荣心罢了。
因为没人带孩子，我家的小朋友在他两周岁四个月时我们就把他托付给了幼儿园。早晨把他送到幼儿园，傍晚接回来，一日三餐全在幼儿园解决。我和老婆打心眼里认为，孩子上幼儿园这几年，也是家长相对“解放”的几年。孩子没有学业的压力，家长也不用再像孩子上幼儿园之前时时刻刻把他挂在心头，至少在孩子每天上幼儿园的八个小时内，我们是“自由”的。
但更多家长未必愿意享受这“自由”的几年时光。新闻说，“拼妈风”正在中国残忍地上演，而且，“拼妈比赛”的起跑线越拉越前。即使在幼儿园，一块蛋糕、一张贺卡，也成了考验妈妈的“关卡”。近日的《半月谈》杂志淋漓尽致地呈现了“中国式拼妈”的现象，一位妈妈为了能够让孩子在幼儿园出人头地，自己添置烤箱自学烘焙，水平好比美剧《绝望主妇》里的完美妻子Bree。
大学拼爹，小学拼妈，朋友据此写了一篇评论《“拼爹”到“拼妈”中未变的社会焦虑》。朋友说，家庭教育中妈妈们太焦虑了，生怕孩子输在起跑线上，所以不断地武装自己以便更好地为孩子助跑。朋友对那些处于焦虑中的年轻妈妈们深表同情，并认为妈妈们的焦虑很大程度上都是社会因素造成的。
我挺痛恨“拼爹”的，拼爹拼的是权势，是地位，它加剧了社会不公，阻碍了社会阶层流动。可是我对那些“自食其力”的“拼妈族”们，却也一点也不同情，至少，我不会像朋友那般，把拼妈族们的焦虑全部归咎为社会因素。
无论是新闻里呈现的，还是你身边感受到的，你有没有发现，那些“拼妈族”里的女人，特别爱强调自己对孩子的付出有多么超出凡人。她们炫耀自己对孩子的付出，就像是炫耀奢侈品似的。比如，她们会唠叨自己为了孩子，自己也必须付出时间学习钢琴，学习绘画，学习做手工衣服，学习各种自己之前从来没有接触过的东西。付出了那么多，只是为了不让自己的孩子比别人的差，自己的孩子比别人的孩子更出色，这样自己就有了炫孩子的资本。于是，炫孩子弄得自己跟圣母似的，她们并不觉得这样做有多么无趣，相反，这是“拼妈族”们标榜自我价值的一种方式。
不能说“拼妈族”们都是懒女人，但必须得承认，在很多方面，她们是“懒”的。比如，她们对工作未必上心，也未必努力，甚至她们的社会角色可能都是模糊的，她们的内心也不够强大，生怕别人说自己是个无趣的人。于是，就夸耀自己的时间和精力乃至心血全部都投入到了孩子身上，事实也未必如她们所说的那么夸张。
当然，我们也得承认，有些“拼”也是被学校的老师逼的。但是，世间事大多时候都是“一个巴掌拍不响”，“拼妈族”们的被迫，也许是学校老师投其所好。因为这些妈妈喜欢在“有人、有环境”的地方强调这方面的“竞争”。她们甚至会鼓励老师在这方面设置排行榜，这就是她们的成绩单，好拿着这些排行榜打那些“女强人”妈妈的脸：看，你们有能耐怎么着？孩子的饼干你们做的丑兮兮的，孩子演出的衣服你们做的皱巴巴的……这说明你当妈妈的失责啊。我曾经建议幼儿园的老师尽量少举办一些亲子互动活动，老师明确告诉我，像我这样要求的家长太个例了，很多家长还是希望多举办活动，这样才有助于孩子从小增强自信心。
在成人的眼里，孩子的自信心从哪里来？原来，只要把别的孩子比下去，自己孩子的自信心就会增强。很多家长，很多年轻的妈妈们天天念叨着培养孩子的自信，殊不知培养的理念也许是歪曲的：她们很少让自己的孩子和自己纵向比较，却习惯于和其他孩子横向比较。为了把其他孩子比下去，只能先累自己，然后再累孩子。于是，“拼妈族”们都变得神神叨叨，她们丝毫不觉得自己偏执，反而都认为自己是“教育专家”，别人稍微一质疑她们的教育理念，她们立刻会反驳：你，懂什么？如果你再仔细观察这类家长，你能发现，除了孩子，以及对孩子的付出，她们能和其他人找到的共同话题其实并不多。
可以想象，尽管“拼妈”现象正在中国残忍上演，但“拼妈族”这个群体还将继续壮大。这到底是个多么无趣的群体，在她们抱怨、唠叨乃至焦虑的时候，是否可以认真反思一下自己？或者，去读一下那篇《坐在路边鼓掌的人》的文章（注：文章主旨表达“我不希望你成才，我只希望你能够成人”的父母心声），也好让自己喘口气。
请原谅一个男人的“刻薄”，我真的无法同情这个辛苦而又无趣的群体。
