关于创意
提纲如下:
1,本门课程给你留下最深印象的是什么?有什么建议?
2,你怎样理解设计?你给自己的创意能力打多少分?
3,创意和设计将如何影响你未来的学习生活?有什么计划没?
我觉得创意在某方面走下了神坛,它不仅仅是那些高大上的设计,比如机器人或是科技含量很高的物件,它可以是我们周围的一个很平凡的东西,可以是一个改装。创意为人类服务,让生活更简单更有趣更有色彩。创意可以很小,处处可见。或许我们无法像那些视频中的牛人一样,但我们可以改变一下周围的小事物。课程给我留下最深印象的是有关创意的定义。我的建议课程减少人数或多设几节课,有一定的动手时间,减少讲课节数,可以增加交流时间,或许这样可以让同学找到志同道合的人,也或许也可以像浙大一样,当然人数可能没那么多。
1,本门课程给你留下最深印象的是什么?有什么建议?
2,你怎样理解设计?你给自己的创意能力打多少分?
3,创意和设计将如何影响你未来的学习生活?有什么计划没?
我觉得创意在某方面走下了神坛,它不仅仅是那些高大上的设计,比如机器人或是科技含量很高的物件,它可以是我们周围的一个很平凡的东西,可以是一个改装。创意为人类服务,让生活更简单更有趣更有色彩。创意可以很小,处处可见。或许我们无法像那些视频中的牛人一样,但我们可以改变一下周围的小事物。课程给我留下最深印象的是有关创意的定义。我的建议课程减少人数或多设几节课,有一定的动手时间,减少讲课节数,可以增加交流时间,或许这样可以让同学找到志同道合的人,也或许也可以像浙大一样,当然人数可能没那么多。