设计作品的品质管理

艺术设计教育相对落后于现代设计的实践，学生因受教学校的不同，专业水平、职业素质、工作能力等有着较大的差异。为此，我们应重视设计管理的作用和影响。企业层面的设计管理，包括设计目标管理、设计流程管理、设计作品的品质管理以及知识产权的管理，在现在以及未来的发展过程中，设计管理其内涵、外延将不断丰富，发挥更为关键的作用。
20世纪以来，人们在探讨艺术设计教育时，不能跳过和忽略的就是“包豪斯”，它几乎成为了现代艺术设计教育的代名词。人们不断研究其带给艺术设计教育的广泛指导意义，表现在其本身的工作效果和教育成就，以及思维方式的根本转变等，而后者才是包豪斯能够取得如此大成就的核心和根本。
　　包豪斯体系强调的是：
　　1.设计应自由创造，反对模仿抄袭，墨守成规；
　　2.将手工艺同机器生产结合起来；
　　3.强调各类艺术之间的交流融合；
　　4.学生既有动手能力，又有理论素养；
　　5.将学校教育同社会生产挂钩。
                
                
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