赵晓力：西方法律思想史：现代民主与古代民主最终执行的课程大纲
西方法律思想史：现代民主与古代民主最终执行的课程大纲
2013春，清华大学法学院
星期四9:50 – 12:15明理316
赵晓力，副教授
Email:zhaoxiaoli@mail.tsinghua.edu.cn
Tel: 62796452
课程概要：本课程的目的在于教会学生阅读经典著作，作业较多。已经选了其他六门课的同学就不要选了。打算选课的同学请读完“给未来选课同学的告诫”后再决定是否选课。清华大学法学院本科课程已对全校其他院系开放，本课无先修要求，欢迎非法学院同学选课，教员不分本院外院一视同仁。
作业和考试：平时作业10次，共100分（其中第1-9、第14次必做，计分；第10-13次选做，不计分）。每次作业不要超过2000字，请按时交到网络学堂。没有期中期末考试。
核心文本（以下最好人手一本，每次课前读完，上课时会用到，写作业时也要查看。电子本也可以）
汉米尔顿、麦迪逊、杰伊：《联邦论》（尹宣译本/谢叔斐译本）
托克维尔：《论美国的民主》（董果良译本）
柏拉图，《苏格拉底的申辩》，吴飞译本. 华夏出版社, 2007.
柏拉图： 《理想国》，王扬译本，华夏出版社，2012。
导论：1776《独立宣言》(第1-2周）
必读：
杰弗逊：“英属美利坚权利概观”，“自传”（第14-28页），“弗吉尼亚宪法草案”序言（第358-360），彼得森 注释编辑. 《杰斐逊集》（上）. 刘祚昌、邓红风译. 生活·读书·新知三联书店, 1993.
贝克尔, 论《独立宣言》, 第1-3章，彭刚译， (江苏教育出版社, 2005)，第1-86页。
Maier, Pauline. American Scripture: Making the Declaration of Independence. Ch3, Knopf Doubleday Publishing Group, 2012.
参考书目
McIlwain, Charles Howard. The American Revolution: A Constitutional Interpretation. Ithaca, N. Y: Great Seal Books, 1958.
Boyd, Julian P. The Declaration of Independence the evolution of the text. Rev. ed. Charlottesville: International Center for Jefferson Studies at Monticello in association with the Library of Congress, 1999. http://site.ebrary.com/lib/tsinghua/Doc?id=10022130.
Wills, Gary. Inventing America: Jefferson’s Declaration of Independence. Ch5, Houghton Mifflin Harcourt, 2002.
雅法：《自由的新生：林肯与内战的来临》，谭安奎译，赵雪纲校，华东师范大学出版社, 2008。第二章
奥鲁夫. 《杰斐逊的帝国》.余华川译. 华东师范大学出版社, 2011. 第五章
Eicholz, Hans L. Harmonizing sentiments the Declaration of Independence and the Jeffersonian idea of self government. Ch2. New York: P. Lang, 2001. http://site.ebrary.com/lib/tsinghua/Doc?id=10128814.
Greene, Jack P. The constitutional origins of the American Revolution. New histories of American law. Cambridge; New York: Cambridge University Press, 2011.
Reid, John Phillip. Constitutional history of the American Revolution: The Authority of Rights. Madison, Wis: University of Wisconsin Press, 1986.
———. Constitutional history of the American Revolution: The Authority to Tax. Madison, Wis: University of Wisconsin Press, 1987.
———. Constitutional history of the American Revolution: The Authority to Legislate. Madison, Wis: University of Wisconsin Press, 1991.
———.Constitutional history of the American Revolution: The Authority of Law. Madison, Wis: University of Wisconsin Press, 1993.
作业1：比较杰弗逊“弗吉尼亚宪法草案”序言、《独立宣言》（包括杰斐逊原稿和大陆会议定本）的文本有什么异同
一、美国民主
第三周：《联邦论》第1-14篇
作业2：梳理《联邦论》第10篇的论证逻辑
第四周：《联邦论》第15-22，23-36 篇
作业3：为什么邦联（confederacy）必死？有什么挽救办法？
第五周：《联邦论》第37-46篇
作业4：梳理《联邦论》第39篇的论证逻辑
第六周：《联邦论》第.47-66篇
作业5：梳理《联邦论》第47-51篇的论证逻辑
第七周：《论美国的民主》绪论，上卷第一部分
作业6:1787年宪法能够避免联邦的死亡吗？
第八周：《论美国的民主》上卷第二部分
作业7：1787年宪法能够避免多数的暴政吗？
第九周：《论美国的民主》下卷
作业8：民主对XX的影响
第十周：《论美国的民主》下卷
作业9：民主时代的大学
参考书目：
麦迪逊. 《辩论:美国制宪会议记录》 ，尹宣译，辽宁教育出版社, 2003.
比尔德. 《美国宪法的经济观》. 商务印书馆, 2009.
亨廷顿. 《变化社会中的政治秩序》. 上海人民出版社, 2008.
亨廷顿. 《失衡的承诺》. 东方出版社, 2005.
亨廷顿. 《我们是谁: 美国国家特性面临的挑战》. 新华出版社, 2005.
亨廷顿. 《第三波: 20世纪后期民主化浪潮》. 上海三联书店, 1998.
罗伯特·A.达尔. 《美国宪法的民主批判》.佟德志译， 东方出版社, 2007.
桑福德·列文森. 《美国不民主的宪法》.时飞译， 北京大学出版社, 2009.
小尤金·约瑟夫·迪昂. 《为什么美国人恨政治》赵晓力等译，上海人民出版社，2011.
讲授
Mansfield, Harvey. Tocqueville: A Very Short Introduction. Oxford University Press, 2010.
皮埃尔·马南. 《民主的本性》.崇明、倪玉珍译. 华夏出版社, 2011.
二、雅典民主
第十一周：《苏格拉底的申辩》
作业10（选做）复述《苏格拉底的申辩》
第十二周：柏拉图《理想国》第一卷
作业11（选做）复述《理想国》第一卷
第十三周：柏拉图《理想国》第二、三、四卷
作业12（选做）复述《理想国》第二、三、四卷
第十四周：柏拉图《理想国》第五、六、七卷
作业13（选做）复述《理想国》第五、六、七卷
第十五周：柏拉图《理想国》第八、九、十卷
作业14 论古代民主与现代民主
参考书目
基托：《希腊人》，第五、七、八章，上海人民出版社
列奥·施特劳斯. “论柏拉图的《苏格拉底的申辩》和《克力同》”，载列奥·施特劳斯. 《柏拉图式政治哲学研究》. 张缨 等译. 华夏出版社, 2012.
Anastaplo, George. "Human Being and Citizen: a Beginning to the Study of Plato’s Apology of Socrates", in Human Being and Citizen: Essays on Virtue, Freedom, and the Common Good. Swallow Press, 1975.
West, Thomas G., and Plato. Plato’s Apology of Socrates: An Interpretation, with a New Translation. Cornell University Press, 1979.
余纪元. 《理想国》讲演录. 中国人民大学出版社, 2011.
施特劳斯：“柏拉图”，施特劳斯、克罗波西主编，《政治哲学史》（上），页31-65，李天然等译，河北人民出版社，1998。
2013春，清华大学法学院
星期四9:50 – 12:15明理316
赵晓力，副教授
Email:zhaoxiaoli@mail.tsinghua.edu.cn
Tel: 62796452
课程概要：本课程的目的在于教会学生阅读经典著作，作业较多。已经选了其他六门课的同学就不要选了。打算选课的同学请读完“给未来选课同学的告诫”后再决定是否选课。清华大学法学院本科课程已对全校其他院系开放，本课无先修要求，欢迎非法学院同学选课，教员不分本院外院一视同仁。
作业和考试：平时作业10次，共100分（其中第1-9、第14次必做，计分；第10-13次选做，不计分）。每次作业不要超过2000字，请按时交到网络学堂。没有期中期末考试。
核心文本（以下最好人手一本，每次课前读完，上课时会用到，写作业时也要查看。电子本也可以）
汉米尔顿、麦迪逊、杰伊：《联邦论》（尹宣译本/谢叔斐译本）
托克维尔：《论美国的民主》（董果良译本）
柏拉图，《苏格拉底的申辩》，吴飞译本. 华夏出版社, 2007.
柏拉图： 《理想国》，王扬译本，华夏出版社，2012。
导论：1776《独立宣言》(第1-2周）
必读：
杰弗逊：“英属美利坚权利概观”，“自传”（第14-28页），“弗吉尼亚宪法草案”序言（第358-360），彼得森 注释编辑. 《杰斐逊集》（上）. 刘祚昌、邓红风译. 生活·读书·新知三联书店, 1993.
贝克尔, 论《独立宣言》, 第1-3章，彭刚译， (江苏教育出版社, 2005)，第1-86页。
Maier, Pauline. American Scripture: Making the Declaration of Independence. Ch3, Knopf Doubleday Publishing Group, 2012.
参考书目
McIlwain, Charles Howard. The American Revolution: A Constitutional Interpretation. Ithaca, N. Y: Great Seal Books, 1958.
Boyd, Julian P. The Declaration of Independence the evolution of the text. Rev. ed. Charlottesville: International Center for Jefferson Studies at Monticello in association with the Library of Congress, 1999. http://site.ebrary.com/lib/tsinghua/Doc?id=10022130.
Wills, Gary. Inventing America: Jefferson’s Declaration of Independence. Ch5, Houghton Mifflin Harcourt, 2002.
雅法：《自由的新生：林肯与内战的来临》，谭安奎译，赵雪纲校，华东师范大学出版社, 2008。第二章
奥鲁夫. 《杰斐逊的帝国》.余华川译. 华东师范大学出版社, 2011. 第五章
Eicholz, Hans L. Harmonizing sentiments the Declaration of Independence and the Jeffersonian idea of self government. Ch2. New York: P. Lang, 2001. http://site.ebrary.com/lib/tsinghua/Doc?id=10128814.
Greene, Jack P. The constitutional origins of the American Revolution. New histories of American law. Cambridge; New York: Cambridge University Press, 2011.
Reid, John Phillip. Constitutional history of the American Revolution: The Authority of Rights. Madison, Wis: University of Wisconsin Press, 1986.
———. Constitutional history of the American Revolution: The Authority to Tax. Madison, Wis: University of Wisconsin Press, 1987.
———. Constitutional history of the American Revolution: The Authority to Legislate. Madison, Wis: University of Wisconsin Press, 1991.
———.Constitutional history of the American Revolution: The Authority of Law. Madison, Wis: University of Wisconsin Press, 1993.
作业1：比较杰弗逊“弗吉尼亚宪法草案”序言、《独立宣言》（包括杰斐逊原稿和大陆会议定本）的文本有什么异同
一、美国民主
第三周：《联邦论》第1-14篇
作业2：梳理《联邦论》第10篇的论证逻辑
第四周：《联邦论》第15-22，23-36 篇
作业3：为什么邦联（confederacy）必死？有什么挽救办法？
第五周：《联邦论》第37-46篇
作业4：梳理《联邦论》第39篇的论证逻辑
第六周：《联邦论》第.47-66篇
作业5：梳理《联邦论》第47-51篇的论证逻辑
第七周：《论美国的民主》绪论，上卷第一部分
作业6:1787年宪法能够避免联邦的死亡吗？
第八周：《论美国的民主》上卷第二部分
作业7：1787年宪法能够避免多数的暴政吗？
第九周：《论美国的民主》下卷
作业8：民主对XX的影响
第十周：《论美国的民主》下卷
作业9：民主时代的大学
参考书目：
麦迪逊. 《辩论:美国制宪会议记录》 ，尹宣译，辽宁教育出版社, 2003.
比尔德. 《美国宪法的经济观》. 商务印书馆, 2009.
亨廷顿. 《变化社会中的政治秩序》. 上海人民出版社, 2008.
亨廷顿. 《失衡的承诺》. 东方出版社, 2005.
亨廷顿. 《我们是谁: 美国国家特性面临的挑战》. 新华出版社, 2005.
亨廷顿. 《第三波: 20世纪后期民主化浪潮》. 上海三联书店, 1998.
罗伯特·A.达尔. 《美国宪法的民主批判》.佟德志译， 东方出版社, 2007.
桑福德·列文森. 《美国不民主的宪法》.时飞译， 北京大学出版社, 2009.
小尤金·约瑟夫·迪昂. 《为什么美国人恨政治》赵晓力等译，上海人民出版社，2011.
讲授
Mansfield, Harvey. Tocqueville: A Very Short Introduction. Oxford University Press, 2010.
皮埃尔·马南. 《民主的本性》.崇明、倪玉珍译. 华夏出版社, 2011.
二、雅典民主
第十一周：《苏格拉底的申辩》
作业10（选做）复述《苏格拉底的申辩》
第十二周：柏拉图《理想国》第一卷
作业11（选做）复述《理想国》第一卷
第十三周：柏拉图《理想国》第二、三、四卷
作业12（选做）复述《理想国》第二、三、四卷
第十四周：柏拉图《理想国》第五、六、七卷
作业13（选做）复述《理想国》第五、六、七卷
第十五周：柏拉图《理想国》第八、九、十卷
作业14 论古代民主与现代民主
参考书目
基托：《希腊人》，第五、七、八章，上海人民出版社
列奥·施特劳斯. “论柏拉图的《苏格拉底的申辩》和《克力同》”，载列奥·施特劳斯. 《柏拉图式政治哲学研究》. 张缨 等译. 华夏出版社, 2012.
Anastaplo, George. "Human Being and Citizen: a Beginning to the Study of Plato’s Apology of Socrates", in Human Being and Citizen: Essays on Virtue, Freedom, and the Common Good. Swallow Press, 1975.
West, Thomas G., and Plato. Plato’s Apology of Socrates: An Interpretation, with a New Translation. Cornell University Press, 1979.
余纪元. 《理想国》讲演录. 中国人民大学出版社, 2011.
施特劳斯：“柏拉图”，施特劳斯、克罗波西主编，《政治哲学史》（上），页31-65，李天然等译，河北人民出版社，1998。
