我和音乐的故事
今天上课老师让大家写“我与音乐的故事”，左思右想最后写出来的东东更像是“我与乐器的故事”。课上实在太匆忙，都没好好展开就结尾了，结果倒是引起了我的回忆与怀念，忍不住要赶紧记下来。
不知道为什么，我的记忆可以追溯到很小很小的时候，小到还不能够说话的时候，便记得房顶那盏吊灯，爸爸把我抛起来，我的目光紧紧地看着天花板，越来越近，又越来越远，就这样又被接住了。后来和老爸说起这件事，他表示十分吃惊和怀疑，但却十分自豪和肯定地说“爸爸那时候想要把女儿训练成为飞行员，多酷啊！所以要从小让你体验到飞翔的感觉”。（唉。。。太不靠谱了）现在想想估计是那时候被扔起来大脑比较兴奋，然后受了些刺激，想忘记也难啊。。。扯远了，就是想说很小就已经记事儿了。
印象中是在不到三岁的时候，已经能走路和说话了的年龄。楼上住着一个哥哥，他有一架手风琴（已经不记得除了手风琴以外的特征包括姓名了。。。）我们这些孩子都喜欢到他家玩，每次都是和一群小姐姐们一起去的，因为我比较小，所以女孩子们在给芭比娃娃穿衣服的时候我能做得只有捣乱。于是乎每次都会在姐姐们玩的不亦乐乎的时候拿着一个娃娃让哥哥教我，而每次这样做的结果便是哥哥说“ 我是男孩，不玩这些娃娃，来，你来听我拉手风琴吧~”。然后我就聚精会神地看他十分得意地背起琴，各种欢快地弹奏。最吸引我的不是手风琴欢快的乐声，而是每次合上琴的那一瞬间短暂而有趣的“噗嗤”一声！并且将它命名为“放屁声”（ = =唉估计那也埋下了我无缘欣赏高雅音乐的女屌丝气质吧）从那时候起，我特崇拜内小哥哥，简直是英姿飒爽人生偶像啊！也经常拉着妈妈到哥哥家窜门，并且嚷嚷着要学手风琴~这就是我人生的音乐启蒙了。。。
半年以后，妈妈去陕西进修，由于老爸粗枝大叶，不能够提供我基本的生存需要= =就和妈妈一起去了西安，平时妈妈去上课，我就和外公外婆住在一起。分离焦虑让我变得躁动不安，为了缓解这种情绪，老妈决定给我找点儿事儿做。在什么都不懂的情况下，妈妈给我买了台电子琴，并请了老师来教我。只能说还太嫩了，毕竟认知能力都还没发展起来呢。能记住的只有年轻老师说要摆好手型，就像握着一个气球那样，然后她真给我找了个气球让我握着。这样的结果就是还不到三周，我的电子琴生涯就夭折了。。。
两年后，那时候我不到五岁，和妈妈从陕西回到新疆，去上幼儿园大班。只能说之前两年都没有接受过幼儿园老师的摧残，所以一下子进去特别不适应，每天哭着要回家。爸妈又特别忙，只好把我送到海南的姨妈家，告诉我海南很近，坐车几个小时就到了，并且不用去上幼儿园了。就这样连哄带骗的 ，我满心欢喜地去了海南。姨妈刚退休，每天在家陪我，教我拼音和童谣，最重要的是教我唱儿歌！特别喜欢在十楼楼顶的花园里唱小二郎和小燕子~还会每次都不厌其烦地问姨妈，小燕子为什么春天来冬天不来？小燕子春天是去新疆呢还是去海南呢？为什么小二郎不怕风吹日晒，要怕先生骂呢？原来我的关注点都在这些奇奇怪怪的事儿上。。。
等我快要上小学的时候，又回到了家乡。这一次，搬了家，楼下住着一个长发飘飘的漂亮姐姐，关键是姐姐也有一架手风琴，再一次激起了我想要学手风琴的愿望。我一回到家就跟妈妈说要学习手风琴，还信誓旦旦地说我一定一定好好学习呢~结果妈妈跟我商量说“手风琴你背不动，背久了会驼背，要不你看看还有啥其他的乐器想学的？” 我想想没有了，老妈启发到“你喜欢手风琴什么呢？” 我想想那时候除了合上琴的噗嗤声，还特喜欢手风琴的键盘！按下去可有感觉了！吼吼~如是答道。老妈果然有智慧，接着跟我说 ” 妈妈知道钢琴也有键盘，要不学钢琴吧？而且键盘还比手风琴多！声音更响亮，妈妈可喜欢听了！” 然后然后。。。我见异思迁的本性又暴露了哇！！！特别干脆利落地就这么定了！手风琴的事儿再也没有想过。。。重新开始投入对钢琴的喜爱！
不得不赞颂一下母爱的伟大，老妈二话不说倾其所有给我买了架钢琴，并带我去找老师。第一位钢琴老师是一位四五十岁的中年女教授，之后怎么练习的记不那么清了，也不记得为什么当时练习时发出的噪音没有把邻居吵来~只记得彭老师灰常严厉，手型握不好的时候哪里有气球啊，老师拿个圆珠笔头支着我的手心，丝毫不敢松懈下来。只记得上完钢琴课的时候天黑了，和妈妈手牵手走在师范大学老校园里，看着“馓子”一般的树枝听着知了的叫声轻轻松松回家去，为了抄近路，和妈妈找到那个宽一点的栏杆钻过去。只记得老师带的学生很多，每次去会琴都要排一两个小时的队，即使约好了时间也会这样，夏天的时候，便在等待的空儿，和一起上课的小正太在小水渠边玩狗尾巴草~只记得几个小朋友一起上乐理知识课的时候偷偷地嘲笑老师，记得在同龄孩子都忙着考级的时候，我还按部就班地学着练习曲目。
真不知道我这样吊儿郎当没有天分竟然到初中的时候还会坚持学下去的理由。。。由于初中换了城市，自然要换老师，这次是同学介绍的年轻帅气的杨老师。我只在那里学了两年，但是特别巧的是我高中考到了杨老师当年上的实验中学，所以自然也会知道学校在十年前发生的那些奇闻异事。老师家里有一只母狗，后来还下了小宝宝，特别萌~
后来渐渐地不那么想要弹钢琴了，感觉除了每天枯燥的练习就是练习，就像谈恋爱一样，久了要想做到相看两不厌也挺难，说放弃又有点儿不舍。记得老爸还调侃过说“你不学更好啊~咱把琴卖了去，还省下不少开支”，听着还就是不舍的很~不过最终还是因为中考就再也没有练过琴了。直到高中毕业又心血来潮把钢琴上积攒已久的灰掸掉，打算重新拾起来，不过也就是三分钟的热度了。不过还是很庆幸能有这些经历，毕竟曾添了生活的多样性嘛。我和音乐的故事暂时就到这儿了。
不知道为什么，我的记忆可以追溯到很小很小的时候，小到还不能够说话的时候，便记得房顶那盏吊灯，爸爸把我抛起来，我的目光紧紧地看着天花板，越来越近，又越来越远，就这样又被接住了。后来和老爸说起这件事，他表示十分吃惊和怀疑，但却十分自豪和肯定地说“爸爸那时候想要把女儿训练成为飞行员，多酷啊！所以要从小让你体验到飞翔的感觉”。（唉。。。太不靠谱了）现在想想估计是那时候被扔起来大脑比较兴奋，然后受了些刺激，想忘记也难啊。。。扯远了，就是想说很小就已经记事儿了。
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印象中是在不到三岁的时候，已经能走路和说话了的年龄。楼上住着一个哥哥，他有一架手风琴（已经不记得除了手风琴以外的特征包括姓名了。。。）我们这些孩子都喜欢到他家玩，每次都是和一群小姐姐们一起去的，因为我比较小，所以女孩子们在给芭比娃娃穿衣服的时候我能做得只有捣乱。于是乎每次都会在姐姐们玩的不亦乐乎的时候拿着一个娃娃让哥哥教我，而每次这样做的结果便是哥哥说“ 我是男孩，不玩这些娃娃，来，你来听我拉手风琴吧~”。然后我就聚精会神地看他十分得意地背起琴，各种欢快地弹奏。最吸引我的不是手风琴欢快的乐声，而是每次合上琴的那一瞬间短暂而有趣的“噗嗤”一声！并且将它命名为“放屁声”（ = =唉估计那也埋下了我无缘欣赏高雅音乐的女屌丝气质吧）从那时候起，我特崇拜内小哥哥，简直是英姿飒爽人生偶像啊！也经常拉着妈妈到哥哥家窜门，并且嚷嚷着要学手风琴~这就是我人生的音乐启蒙了。。。
半年以后，妈妈去陕西进修，由于老爸粗枝大叶，不能够提供我基本的生存需要= =就和妈妈一起去了西安，平时妈妈去上课，我就和外公外婆住在一起。分离焦虑让我变得躁动不安，为了缓解这种情绪，老妈决定给我找点儿事儿做。在什么都不懂的情况下，妈妈给我买了台电子琴，并请了老师来教我。只能说还太嫩了，毕竟认知能力都还没发展起来呢。能记住的只有年轻老师说要摆好手型，就像握着一个气球那样，然后她真给我找了个气球让我握着。这样的结果就是还不到三周，我的电子琴生涯就夭折了。。。
两年后，那时候我不到五岁，和妈妈从陕西回到新疆，去上幼儿园大班。只能说之前两年都没有接受过幼儿园老师的摧残，所以一下子进去特别不适应，每天哭着要回家。爸妈又特别忙，只好把我送到海南的姨妈家，告诉我海南很近，坐车几个小时就到了，并且不用去上幼儿园了。就这样连哄带骗的 ，我满心欢喜地去了海南。姨妈刚退休，每天在家陪我，教我拼音和童谣，最重要的是教我唱儿歌！特别喜欢在十楼楼顶的花园里唱小二郎和小燕子~还会每次都不厌其烦地问姨妈，小燕子为什么春天来冬天不来？小燕子春天是去新疆呢还是去海南呢？为什么小二郎不怕风吹日晒，要怕先生骂呢？原来我的关注点都在这些奇奇怪怪的事儿上。。。
等我快要上小学的时候，又回到了家乡。这一次，搬了家，楼下住着一个长发飘飘的漂亮姐姐，关键是姐姐也有一架手风琴，再一次激起了我想要学手风琴的愿望。我一回到家就跟妈妈说要学习手风琴，还信誓旦旦地说我一定一定好好学习呢~结果妈妈跟我商量说“手风琴你背不动，背久了会驼背，要不你看看还有啥其他的乐器想学的？” 我想想没有了，老妈启发到“你喜欢手风琴什么呢？” 我想想那时候除了合上琴的噗嗤声，还特喜欢手风琴的键盘！按下去可有感觉了！吼吼~如是答道。老妈果然有智慧，接着跟我说 ” 妈妈知道钢琴也有键盘，要不学钢琴吧？而且键盘还比手风琴多！声音更响亮，妈妈可喜欢听了！” 然后然后。。。我见异思迁的本性又暴露了哇！！！特别干脆利落地就这么定了！手风琴的事儿再也没有想过。。。重新开始投入对钢琴的喜爱！
不得不赞颂一下母爱的伟大，老妈二话不说倾其所有给我买了架钢琴，并带我去找老师。第一位钢琴老师是一位四五十岁的中年女教授，之后怎么练习的记不那么清了，也不记得为什么当时练习时发出的噪音没有把邻居吵来~只记得彭老师灰常严厉，手型握不好的时候哪里有气球啊，老师拿个圆珠笔头支着我的手心，丝毫不敢松懈下来。只记得上完钢琴课的时候天黑了，和妈妈手牵手走在师范大学老校园里，看着“馓子”一般的树枝听着知了的叫声轻轻松松回家去，为了抄近路，和妈妈找到那个宽一点的栏杆钻过去。只记得老师带的学生很多，每次去会琴都要排一两个小时的队，即使约好了时间也会这样，夏天的时候，便在等待的空儿，和一起上课的小正太在小水渠边玩狗尾巴草~只记得几个小朋友一起上乐理知识课的时候偷偷地嘲笑老师，记得在同龄孩子都忙着考级的时候，我还按部就班地学着练习曲目。
真不知道我这样吊儿郎当没有天分竟然到初中的时候还会坚持学下去的理由。。。由于初中换了城市，自然要换老师，这次是同学介绍的年轻帅气的杨老师。我只在那里学了两年，但是特别巧的是我高中考到了杨老师当年上的实验中学，所以自然也会知道学校在十年前发生的那些奇闻异事。老师家里有一只母狗，后来还下了小宝宝，特别萌~
后来渐渐地不那么想要弹钢琴了，感觉除了每天枯燥的练习就是练习，就像谈恋爱一样，久了要想做到相看两不厌也挺难，说放弃又有点儿不舍。记得老爸还调侃过说“你不学更好啊~咱把琴卖了去，还省下不少开支”，听着还就是不舍的很~不过最终还是因为中考就再也没有练过琴了。直到高中毕业又心血来潮把钢琴上积攒已久的灰掸掉，打算重新拾起来，不过也就是三分钟的热度了。不过还是很庆幸能有这些经历，毕竟曾添了生活的多样性嘛。我和音乐的故事暂时就到这儿了。
