2012年12月英语四级试题全面点评
其实我们今年的四级阅读话题还是延续了以往的传统，只有一点点改变，就比如说，我们今年又考到了乔布斯，跟现代科技有关系的话题。比如说今年上半年6月份的四级考试，我们考到过facebook。在2010年的快速阅读，曾经考到过互联网，所以说这一类的科技类话题，也慢慢在成为我们四级阅读考试的考点，这是一个最近常见的话题。 另外一个非常常见的话题，就是美国失业的问题，其实关于美国社会，美国经济的文章，六级和考研考得比较多，我们的四级考试其实很少考到，但是自从去年开始，2011年12月考到的是美国经济危机和家庭配偶关系的问题。我们今年6月的四级阅读第一篇文章考得也是经济危机和配偶关系的问题，我们今年年底又考到了一篇关于美国失业率问题，所以这就是我们现在四级阅读话题的一个特点。他真正会选取一些，首先像乔布斯这样，跟现实有关的一些文章，可能会考到。所以说大家可以关注一下最近一年发生的一些事情，可能都会接下来会发生在四六级考研中的一些话题地方，这是一类话题。 第二类话题，这也是我们四级考试的特点，就是经常会选取一些国外的负面新闻，美国经济危机、美国失业，类似这样的话题。所以从话题上，大家有一个了解就可以了。 另外关于题目难度，因为刚才说过，现在手没有题，不能确定题难过不南，但是仅凭同学的反馈来讲，大家会感觉，快速阅读是比较难的，这也是最近考试的一次趋势。我们今年6月快速阅读考得非常难，很多同学可能做了四道题或者五道题都已经崩溃了。我们今年考试，现在从同学的反馈来看，快速阅读的难度也不在今年6月份之下。 所以说，如果同学参加明年的六级考试，也可以从快速阅读难度这一方面做一些准备。好，这是我们今天上午四级阅读的一段简单点评，也希望同学都能够顺利地通过这次四级考试，谢谢同学！ 金凌虹：全国的四六级考生，新东方网中式粉丝们，大家好，四级考试已经结束了，我们来看一下今年各个板块的变化，由我来主讲四级协作的部分，来自北京新东方，四六级金凌虹。以往四级协作会出一些提纲作文，根据提纲去对这些提纲进行评述，写出议论文，今天的作文，既然更考研作品有了巨大的相似，考了一份图表作文，通过柱状的数据，最后通过描述图表平息图表所承载的信息，并且最后给出你个人的观点和看法。 我们看这幅图标题叫做，教育是一个值得的，非常值得投资。那么他图表显示的内容，指得是不同教育层次的人，他们收入的情况一些差异和不同。其中有说博士学位的人是多少，本科学位没有达到本科学位的人周鑫是多少，我们这个题来源是来自于美国劳工部，叫(英文)，美国劳工部他下面一个劳工统计局，在2012年3月23日发布的叫做教育回报的数据表，这四级题目真题的来源，图画的本身就是美国劳工部所公布的图表更难一些，可以稍微看一下，就是在美国劳工部他的官方网站上公布的图表的具体的内容，我们看一下是这么看，也是中间一栏是不同的学历史程度，包括还有等等，博士、硕士和本科学位的人，我们看一下图表的右方就是蓝色的部分，显示的是他们中心的不同当然好像是博士学位的山还有硕士学位的人，这个收入是最高的，是不一样的，四级的真题是博士学位收入最高。左边是分色的部分，指得是失业率，失业率也跟学历程度也非常大的关系，也当然是受教育程度越高获得学历越高，受到失业率越低涡不过型号是我们这一道真题并没有像美国劳工部公布的图表那么难，非常简介可以看到一栏指得是博士学位的人，是超过了一千万，而硕士学位的人，他们的轴心是在1200多美元左右，而学识学位大学本科四年毕业的人，他们的轴心是在一千美元左右，所以图画很简单，要做的就是三件事情，第一个描述这幅图表，第二个为图表陈再的信息进行评论，第三要给出你的观点。这种图表在写的时候，对我们今天下午六级考试，估计有艺一预测和前站的作用，应该会考察这种图表，或者是图画作文。那我们这里就图表给同学一些简单的梳理和一些写作的技巧和方法，我们评析一下四级协作真题，第一但要W对图表进行描述，描述图的时候，把图表所承载具体数据信息写出来，快速看反问，我们说的框架句、结构句，我们可以观察的(英文)，我们可以观察到这幅柱状图显示的是什么的数据，就表示数据的意思，后面填上肯定显示的是不同教育程度的人在收入上的差异，不过你要把这句话写成英文的版本，你看一下反问就知道了，我们知道蓝色的字体是对这幅图表进行细节的描述，前文的图表作文第一段整体概括，主要限显示的是东西数据，或者变化趋势，这是第一段，也叫整体描述句，而此今后要写细节描述，这里我们看到蓝色的部分，你就要把不同的数据信息写出来，这里写的是那些拥有博士学位的人，每周赚多少钱，在所有职业单中是收入排名第一的，然后们再看惧色的部分，写的是博士之外的学历，他们的周鑫是多少，叫做平均的周鑫，什么人，什么样的人？叫做硕士学位以及硕士学位之下的人，他们的轴心是，多少到多少，他们的薪，这样我们第一就锻炼就写完了，进行图表描述，再总结一下，图表描述我写两句话，第一句话叫整体描述，第二句话进行细节补充，要把这幅图表里面每个具体数字和数据你把它给写出来，我们在协完第一段之后，就要写第二段，第二段指对图表所承载的信息和意义，进行电梯，进行点名和进行阐述及议论，这图表很简单，指得教育带来的回报和投资，学历也高的人收入越高，证明了好想你上的学越高，教育程度越高，教育是一场永远不会亏本的投资，把它给写出来这句话，同时分析原因，为什么博士学位的人，硕士学位的人，相对来说他们收入较高，文字或者说我们的思维方式写成文字，就可以了。 第二段首句较点明图表的寓意，这份图表揭示了一个现象，什么现象？那就是不同教育背景的人，他们的差异是有不一样的，或者说有变化的，写完之后，写一个过度句，文章结构句有很多理由可以解释这个现象。接下来还是第二段就要解释原因了，首先随着高科技的发展和产业结构的调整，出现了很多高科技的行业，他们一夜之间就出现了，这就导致了一个对高更学历人的员工或者劳动力极具的增加，这种极具需求，也使得一种现象变得很自然，就是那些有高学历的毕业生，或者说是员工，他们应该很自然获得较高的收入和稳定的工作，同时我们还要写第二条原因，这里有写英文说其次更高的教育背景动是也是一种象征，是个人能力还有时间和金钱投入的象征。在投入如此多的时间和金钱在学习上并且有如此多的知识，这些高学历的人值得一个较高的收入和回报通过这两条，第一条是产业结构调整，需要很多的高学历的人第二条这些高学历的人，他们的投入是很高的，值得回报，我们这把幅图所承载的信息给解释清楚了。 最后我们写第三段，写个人观点和个人评论，更高的学历带来更高度的回报这种现象，你是怎么看的，发表你的个人观点，观点写的是说很明显，你获得教教育的程度越高你就越有可能翁用一个竞争优势，并且享有稳定的工作，在职当中。你是怎成这种投资和高学历，其次我们要咸阳后裔，既然已经赞成了这种趋势观点，提出一些我们说奥聚居安思危，来预防有些不好事情的发生，咸阳后裔，你提一些建议和继任看法。 官方正确应该要采取一些政策去保证教育的公平，因为如果只有高教育背景的人有高收入，那些没有权利获得较好和较高教育德人不是永远都活在社会的底层，所以要提一些建议，保证教育的公平。 其次最后就得出结论，就是最后倒数三行说，只有这样子，只有政府发布一些政策，保证教育公平，才能使更多人教育当中获利，过上更幸福的生活，这是我们对四级这一次真题的评析以及解析。
