中考高考个性化通关诊断
“中考高考个性化通关诊断”进行中
——填写测评“诊断书”,获个性化提分方案
文/翟良
“孩子基础知识扎实,但一考就错,在考试中从来都与满分无缘,怎么们办?!”随着日前高考压力迁移,很多家长给光华鼎力天津分校打来这样的咨询电话。这是一个典型的苦学无效的学案,专家们认为,这是源于缺少思路、眼高手低……
为打开众多家长内心的“纠结”,光华鼎力各分校将陆续举办“中考高考个性化通关诊断”大型公益活动,被邀请到活动现场的国内顶尖级的各学科名师,将为新初三、新高二、新高三的学生诊断“病情”,挖掘考生“潜能”,提供升学提分整体解决方案,让考生在这里重新找到自信和学习动力,从“学习的奴隶”一跃成为掌握自己命运的成功者。
家长:孩子竟然然考出让我很是伤心的分数
“我的孩子今年新高三,平时语言不多,但是爱好广泛,知识面较宽,阅读能力较强,可是学习成绩一直不理想,眼看孩子就要进入高考备考阶段,我想了很多的办法,都没有效果,我作为家长很焦虑,不知道孩子的问题出在哪里。”孩子成绩不好,家长倍感头疼。
看看你的周围,随便可以举出大把这种例子:有不惜重金把孩子送进名校的;有在学校旁租房子,改善孩子生活条件的;甚至有把自己的工作辞掉,陪太子攻书的,家长们望子成龙,煞费苦心……
输入“孩子成绩不好”,可在网上随便一搜,居然查到了一千四百六十万个结果。
“女儿考试再次失败,我实在没招了,她竟然考出让我很是伤心的分数!”一位家长面对孩子分数竟用了“伤心”二字。
家长说,面对如此让人伤感的成绩,她一句批评的话都没有说。然而,她自己感到异常的伤心,一回家就蒙头哭起来……
家长用伤心二字,由此及彼,可以想象,多少父母为此伤透了脑筋。
专家建议家长,孩子成绩不好,作为家长来说肯定很着急,但是更多的是需要冷静思考,要从外因和内因两个方面去找原因,并采取适当的决策。
专家:分数无法说明问题的根源
“学生的学习,在学校一般是通过考试分数这一单一的形式来体现。然而,考试分数仅仅表明的是结果,而无法说明问题的根源。”对于孩子学不好、考不好的原因,专家介绍,导致成绩不理想甚至成绩异常“低落”的因素,除了学科的基础知识掌握情况,还受学习心态、学习动机、情绪情感、学习方法、对家长的认知等非智力因素的影响,“个性化的学习诊断,其最大的意义就是,通过名师与学生、家长的进一步接触,诊断学习成绩不理想的真正原因,针对全方位的评估报告,给学生提供权威的、个性化的升学提分解决方案” 。
专家认为,孩子成绩的“高”和“低”除了受以上非量化品质影响外,归根结底是与课堂教学的“模式”有直接的关系,近年来中考高考命题越来越开放,越来越关注学生生活的体验,这样的变化就要求老师必须了解中高考命题趋势并运用快乐高效的方法实施教学。事实证明,与学生交流、沟通、合作、互动的课堂,大大激发了学生的潜能,使学生的发散性思维和探究性能力得到充分的发挥,这样的学生更适应当下中高考命题的要求。
对于个性化学习诊断,专家强调就像医生看病:首先,“望闻问切”学习中存在的问题;第二步“对症下药”,针对学习问题制定个性化学习方案;第三步“药到病除”,按照个性化学习方案实施教学,将帮助学生和家长理顺思路,梳理脉络,掌握精髓,找到快速提高成绩的捷径。
活动现场:提供家长意想不到的服务
光华鼎力一位负责人介绍,活动现场除了通过对学生进行全方位的测评和分析,发现孩子独有的学习优势和学习类型,构建相适应的学习策略外,名师们还提供心理沟通、家庭教育、教育政策等指导性服务。
据了解,10几年来,不论是常规班、“名校状元班”还是一对一个性化辅导,光华鼎力都要安排有针对性的测试和诊断,很多家长说,光华鼎力诊断的严谨性、科学性不亚于历年的中考高考。报名参加光华鼎力辅导班和个性化一对一辅导的学生必须先通过入学诊断;对于家长们来说,进入光华鼎力参加辅导,意味着将来有希望考入重点中学及北大、清华等名校。
“最近孩子感觉同班有个同学变化极大,这个同学学习轻松了,心态特别稳,整个人也特别的自信,最后才知道这位同学接受了光华鼎力名师的诊断和指导,学习成绩突飞猛进。”昨天,光华鼎力分校咨询处,一位迫切报名的家长拉开了话匣子,“我和他爸一直不敢相信,现在课外辅导市场这么浮躁,竟还有这么神奇的辅导机构?”
全国咨询热线:400—602--8891
光华鼎力官网:www.guanghua-edu.com
课程:www.tifen100.com
——填写测评“诊断书”,获个性化提分方案
文/翟良
“孩子基础知识扎实,但一考就错,在考试中从来都与满分无缘,怎么们办?!”随着日前高考压力迁移,很多家长给光华鼎力天津分校打来这样的咨询电话。这是一个典型的苦学无效的学案,专家们认为,这是源于缺少思路、眼高手低……
为打开众多家长内心的“纠结”,光华鼎力各分校将陆续举办“中考高考个性化通关诊断”大型公益活动,被邀请到活动现场的国内顶尖级的各学科名师,将为新初三、新高二、新高三的学生诊断“病情”,挖掘考生“潜能”,提供升学提分整体解决方案,让考生在这里重新找到自信和学习动力,从“学习的奴隶”一跃成为掌握自己命运的成功者。
家长:孩子竟然然考出让我很是伤心的分数
“我的孩子今年新高三,平时语言不多,但是爱好广泛,知识面较宽,阅读能力较强,可是学习成绩一直不理想,眼看孩子就要进入高考备考阶段,我想了很多的办法,都没有效果,我作为家长很焦虑,不知道孩子的问题出在哪里。”孩子成绩不好,家长倍感头疼。
看看你的周围,随便可以举出大把这种例子:有不惜重金把孩子送进名校的;有在学校旁租房子,改善孩子生活条件的;甚至有把自己的工作辞掉,陪太子攻书的,家长们望子成龙,煞费苦心……
输入“孩子成绩不好”,可在网上随便一搜,居然查到了一千四百六十万个结果。
“女儿考试再次失败,我实在没招了,她竟然考出让我很是伤心的分数!”一位家长面对孩子分数竟用了“伤心”二字。
家长说,面对如此让人伤感的成绩,她一句批评的话都没有说。然而,她自己感到异常的伤心,一回家就蒙头哭起来……
家长用伤心二字,由此及彼,可以想象,多少父母为此伤透了脑筋。
专家建议家长,孩子成绩不好,作为家长来说肯定很着急,但是更多的是需要冷静思考,要从外因和内因两个方面去找原因,并采取适当的决策。
专家:分数无法说明问题的根源
“学生的学习,在学校一般是通过考试分数这一单一的形式来体现。然而,考试分数仅仅表明的是结果,而无法说明问题的根源。”对于孩子学不好、考不好的原因,专家介绍,导致成绩不理想甚至成绩异常“低落”的因素,除了学科的基础知识掌握情况,还受学习心态、学习动机、情绪情感、学习方法、对家长的认知等非智力因素的影响,“个性化的学习诊断,其最大的意义就是,通过名师与学生、家长的进一步接触,诊断学习成绩不理想的真正原因,针对全方位的评估报告,给学生提供权威的、个性化的升学提分解决方案” 。
专家认为,孩子成绩的“高”和“低”除了受以上非量化品质影响外,归根结底是与课堂教学的“模式”有直接的关系,近年来中考高考命题越来越开放,越来越关注学生生活的体验,这样的变化就要求老师必须了解中高考命题趋势并运用快乐高效的方法实施教学。事实证明,与学生交流、沟通、合作、互动的课堂,大大激发了学生的潜能,使学生的发散性思维和探究性能力得到充分的发挥,这样的学生更适应当下中高考命题的要求。
对于个性化学习诊断,专家强调就像医生看病:首先,“望闻问切”学习中存在的问题;第二步“对症下药”,针对学习问题制定个性化学习方案;第三步“药到病除”,按照个性化学习方案实施教学,将帮助学生和家长理顺思路,梳理脉络,掌握精髓,找到快速提高成绩的捷径。
活动现场:提供家长意想不到的服务
光华鼎力一位负责人介绍,活动现场除了通过对学生进行全方位的测评和分析,发现孩子独有的学习优势和学习类型,构建相适应的学习策略外,名师们还提供心理沟通、家庭教育、教育政策等指导性服务。
据了解,10几年来,不论是常规班、“名校状元班”还是一对一个性化辅导,光华鼎力都要安排有针对性的测试和诊断,很多家长说,光华鼎力诊断的严谨性、科学性不亚于历年的中考高考。报名参加光华鼎力辅导班和个性化一对一辅导的学生必须先通过入学诊断;对于家长们来说,进入光华鼎力参加辅导,意味着将来有希望考入重点中学及北大、清华等名校。
“最近孩子感觉同班有个同学变化极大,这个同学学习轻松了,心态特别稳,整个人也特别的自信,最后才知道这位同学接受了光华鼎力名师的诊断和指导,学习成绩突飞猛进。”昨天,光华鼎力分校咨询处,一位迫切报名的家长拉开了话匣子,“我和他爸一直不敢相信,现在课外辅导市场这么浮躁,竟还有这么神奇的辅导机构?”
全国咨询热线:400—602--8891
光华鼎力官网:www.guanghua-edu.com
课程:www.tifen100.com