信息没有优劣之分，能思考才是解决问题的根本

       简单地理解“信息”来自大众媒体，来自人群，来自各类信息载体。
       
       引发我思考如何选择信息源，该接受怎样的信息，是源于这样的背景：如今社会的言论自由在开放，传播路径在拓宽，媒体信息链条在纵深。信息爆炸的时代，不能简单地，全盘地接受迎面而来的信息。
       我过去认为，当信息泛滥的时候，信息就好比商品，总得货比三家，方知优劣。一方面，假设信息是非功利性的，考虑到我搜索或接受信息是有针对性的，但被推送的信息本身是没有针对性的，或者说信息的针对性是不定向的。若两个针对性能匹配，那就是找对了信息。另一方面，信息的传播有可能带有功利性，简单地理解为，传播信息的载体是为了某一与利益有关的目的而撰写信息的。最常见的是流行的股评。
      
       但最近接受到关于“启蒙”的一些看法，将“启蒙”理解为要达成这样一种目的，即人能够“不需要别人的指引”，能“用自己的理智”进行思考。而对于知识分子，一个很重要的能力，是能够思考，能够提出问题。
       于是我反思，过去在面对大量信息时，我选择专业性、非大众的信息去接受，但实际上效果并不好，我并不能常找到想要的信息，并不能常启发自己。
       我猜想，之前的行为是将问题归咎于外部，但能解决问题的根本应该来自内部，即我自己。拥有一套完整的思考逻辑体系，有思辨的能力，方是解决一切困惑的道。这恰恰与沉淀、积累知识，掌握科学的方法论相吻合的。