两种类型的学人
暂且用学人来称呼大学中承担授课任务的老师吧。最近体会到,学人大致有两种类型,一种类型的老师有广博的见识,他们会告诉你哈佛大学有一幢颇具特色的楼,剑桥大学的图书馆里有什么什么书,他们会告诉你他们听过某个世界著名学者的课程,这类老师上课往往颇受欢迎,学生们会觉得“收获很多”,但是这类老师往往对学术的细节把握不清,他们经不住学生刨根问底式的提问。你会发现他们经常把某些重要或不重要的东西“一带而过”,这为啥呢,很有可能他们自己也没搞明白。
另一种类型的老师或者是没见识过那些稀奇的东西或者是见识过了也不想说,他们更乐于向学生传授他们的心灵体验和思想成果,这类老师授课有时候会让人觉得枯燥,但是这类老师就像一块含饱了水的海绵,只要学生有能力跟这类老师探讨问题,那么会获得很多宝贵的知识财富。
另一种类型的老师或者是没见识过那些稀奇的东西或者是见识过了也不想说,他们更乐于向学生传授他们的心灵体验和思想成果,这类老师授课有时候会让人觉得枯燥,但是这类老师就像一块含饱了水的海绵,只要学生有能力跟这类老师探讨问题,那么会获得很多宝贵的知识财富。