教育电影课(转)

教育电影课(转)
2010-02-05 15:33:18| 分类： 默认分类 |字号 订阅
 
 
 班级文化建设一直被我们反复的提及，制度塑形文化塑魂也成为越来越多班主任班的共识，我们学校的班级文化建设也在轰轰烈烈的开展，班旗、班徵、班歌、班训、班风等标识文化的开展丰富了班级的生活，使师生因了这样一次共建而走到了一起。望着教室门前个性各异，生机无限的文化标识牌，看到教室各面墙壁上个性鲜明的励志标语，就好象感觉整个班级精神在生长。
在《读写月报新教育》上学习郑杰校长的文章《学校像什么？》，里面的段话给我当头泼了一盆冷水。
“在上海，一所最有名的学校受命培养创新型学生，据说他们的举措是要开一千门选修课。而真的当一千门选修课排满了学生的课表时，以及真的一千门课被组织了起来，孩子们是离开创新更近些还是更远些？吊诡之处在于：当学校越是旗贴鲜明地抓什么，什么便永远离我们而去。”
我不禁深思，当我们旗贴鲜明地抓班级文化，哪些是抓在形式上，而哪些是抓在灵魂上？班级文化除了以一种鲜明的标识性方式可以展示外，他的灵魂在何外游荡？
或许在郑杰校长理解的基础上我们可以做这样的思考，班级文化建设如何在形式的推动下深入到班级灵魂深处？在打动学生的心灵，塑造师生的人格道路上我们是否可以走的更远。
我想起自已加入新教育专业阅读项目组以来那些深深触动我心灵的教育电影，这些电影在我和学生一起欣赏，一起讨论时，一些种子在萌芽，我想如果做成一个高一至高三的教育电影课程，这将是一个多么奇妙的塑造学生人格，铸造班级灵魂的文化之旅啊
高一 生命的列车
组班之初我们，班级需要重新整合，共识需要达成，愿景需要深入每一个人的心灵。我们怀揣着共同的梦想，遵守共同的规则，向着共同的愿景起跑，开始高中生涯追逐青春和梦想的第一年。
 
一、让规则看守：
1、《十二怒汉》
这部电影主师生共同思索：之所以一群缺乏专业素养并且各自带有偏见的陪审员能够达到共识，究竟是什么样的规则在起作用？在现实生活中，我们大多数人就是那些平庸的各揣私心的陪审员。但是，也有人会坚定地追求真理，主持正义，坚守原先定下的原则，因此在十二怒汉中，主持人也会制止有些意义不大甚至不利于形成共识的发言。那么做为班级管理如何避免让一个班级成为聚集在同一屋檐下的一群乌合之众呢？我们需要遵循什么的规则？怎样去尊遵循这些规则？师生在欣赏完此电影后不妨结合班级发展进行第一次讨论，达成的共识会成为守护班级顺利的发展。
二、让愿景引领
2、《浪潮》
“浪潮”的故事，是一个“纳粹速成班”的故事。它速成亦速朽，然而一切顺理成章，在文格尔的教室我们会发现世界离独裁只有五天。然而值得师生共同反思的是，文格尔是一位优秀的教师，但他组建的“浪潮”只有纪律，没有愿景，他没有带给学生梦想，这样的集体就会被异化。诚如我们的班级，如果我们不能带给学生梦想，学生不能制造梦想，这样聚集起来的一群人或许只是一群乌合之众，让愿景引领会成为师生的共识。
3、《放牛班的春天》
这部电影最打动我的地方是马修老师把每一个学生都卷入了一件“伟大的事情”中-----合唱。马修把每一位学生都卷入合唱中，什么也不会的学生，也让他当乐谱架，最小的孩子让他当副指挥坐在身边的桌子上。在共同缔造一件伟大事件中，学生的灵魂开始变化，生命开始走上崭新的轨道。做为一个班级，大家可以缔造一件怎样伟大的事件呢？师生讨论的“伟大事伯”就成为班级共同的愿景。让每一个人卷入这样的愿景中，会是一个怎样的班级呢？雷夫的56号教室的奇迹之可以发生，就是因为有这样的愿景守护着。
三、执着坚守
4、〈〈生命因你而动听〉〉
这是一部关于师生关系的电影，也是一部一爱生活，爱音乐，爱理想，执着一生的故事，师生共同欣赏这样优秀的电影不仅会促进师生关系而且会形成对信念的坚守。
5、《热血教师》
教师是一个能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远没有止境的事业。克拉克教师除了他的一腔热血活力四射外，去追逐人生中最渴望的东西，敢于做梦，敢于冒险最于坚守的理念会化为师生共同的行动。
四、心怀梦想
6、《功夫能猫》
影片用故事告诉观众：心怀梦想、相信自己并去努力就能实现梦想。影片中经常呈现积极和健康的经典台词，诸如“没有什么是不可能的”、“昨天是历史，明天是谜团，只有今天才是天赐的礼物”、“认为自己行，自己就真的行”
五、正确超越
7、《草房子》
这部电影会让师生共同追忆成长的岁月，人生而自卑，因自卑而超越。但由于不同的生活风格使儿童形成不同的应对世界的方式，在欣赏这部电影中桑桑、秃鹤、纸月、细马的经历中与学生讨论如何自卑而超越，怎样正确的超越。
8、《死亡诗社》你的一生曾经有没有因为什么人而改变过？我没有。但我知道在美国威尔顿的贵族学校里那群学生的道路被基汀老师改变了。但基丁本有其局限性，在欣赏这部电影后与学生讨论如何实现梦想，会得到意料不到的答案。
  在这样的流金岁月中，班级一路高歌而来，经过这样的一年，会有什么样灵魂在我们教室里飘荡？
高二 梦想的远征
高二开始了，班级打乱重组，又是一个新的班级，又一次的较量和梦想的远征，继续我们的故事。
六、父性之爱
9、《回归》
讲述的是一个离开十二年的父亲突然回到家，一对兄弟面对10年未曾谋面的父亲突然归来的故事。母亲的世界是感性与美丽的，而父亲所带来的世界却是理性和而纪律的。高二的开学是学业的回归，更是理性的回归，是更艰苦的学业挑战，那么父性之爱让师生再次共同理解了纪律、如何面对外部世界。共识一旦达成，也许不再用量化和规章来看管学生的身体，而是以思想看护往他们的灵魂。
七、心怀期待
10、《小孩子不笨》
看完这部电影是否和学生一起探讨一下生命各有密码，人生各有不同的解读方式，只要努力，可以有不同的道路选择但每人都要对自已，对生命、对班级充满信任和期待。
八、哲学人生
11、《苏菲的世界》
高二，学习哲学了，苏菲的世界将师生带入哲学的星空，我们也开始思索生命的意义，生活的价值。“你是谁？世界从那那里来？”它让我们深深地感受到了哲学强盛不衰的生命力和魅力。当我们看完这部小说（或是电影）时，我们应该尝试着像哲人一样看待世界，或许，我们就会发现不一样的风景。
12、《楚门的世界》
这又是一部具有有哲学意义的电影，现实生活中我们都是楚门，我们的成长存在逃脱不了的宿命，但是我们可以改变命运的航向。
九、学会感恩
13、《暖春》
学会感恩永远都不晚，看懂这部电影的同时,师生共同探讨教育,人生,努力!生活虽然艰难，但心怀感恩的生活时它却是非常美好的。
14、《我的父亲母亲》
感恩父母，热爱生活，父母是我们的港湾，我们是父母手中的红丝线。
十、顺利交往
15、《撞车》
影片的开始就是一起看似普通的撞车事件,以及几个与这个事件有关的人，但实际上然而发生在人性中的冲撞远比公路上的一场车祸更令人愕叹。如何处理好人际关系呢？师不妨在欣赏此大片之后讨论收获
十一、生命价值
16、《夏洛的网》
欣赏完这部电影，师生之间共同的语言密码一定是：“你是谁的夏洛？”，师生关系，同学关系会因之而相互成全。
十二、人性光辉
17、《罗生门》
高二了，师生可以探讨经典电影了，黑泽明导演的这部分析人性的电影可以共同思考。人们会经常面对现实改变自己的初衷，所谓的诚实会变成谎言，黑泽明是要让《罗生门》展现我们内心的软弱，比喻“人心”这个黑暗迷宫。其实善与恶只有一线之隔，“我难以相信”“我不得不相信”“我不相信”“我相信”“我会相信”，世界在人性回归中复活。
十三、男儿当自强
18、《勇敢的心》
可以和男生探讨一下，什么是勇敢的心，什么是真正的英雄。当窗外的霓红绿影慢慢的征服我们心灵时，我们有否想到用自己最大的力量去争取属于自己的成就呢，从男孩子到男人，需要有一颗勇敢的心。
十四、执着希望
19、《阿甘正传》
影片想告诉我们的是希望这种东西，而在阿甘的心目中希望就是向前奔跑，就是那一盒巧克力，你永远不知道你将会得到什么。如他所说，“I just felt like running.”换句话说，我只是在寻找自己的希望。每次想起阿甘在美国东西海岸之间的奔跑，心里都会止不住振奋。阿甘什么都不知道，他只知道凭着直觉在路上不停地跑，并且最终跑到了终点。
高三 我奔跑
高三的日子将是一次人生的搏斗，在紧张的日子里让我们再次从电影中看到那些以高考改变人生的人们，以及改变人生的自已。
十五、高三岁月
20、《高三》
记录了2006年龙岩市武平一中高三(7)班全体学生在王锦春老师的带领下头悬梁、锥刺股般苦读，这是一部疯狂的集体奋斗史,高三来了。
21、《高考1977》1997年是高考恢复的一年,也是给人映象最深刻的一年。1977的高考是改变个人和国家命运的赶考，恢复高考三十年，今天的我们依然需要通过高考改变命运，当你和学生探讨这个话题时，他们是否有不少认为高考不是人生的唯一途径？无论那条途径，都没有捷径。
十六、美丽人生
22、〈〈听见天堂〉〉
在紧张的高三搏杀中，我们停一停，倾听一下米可的故事，这是根据真人实事改编的电影,米可后来成了义大利影坛非常重要的声音工程师。人生的脚步不是只能照著别人的安排前进的，人人都可以拥有梦想，只要你有颗倾听天堂的心灵。
23、《美丽人生》是谁把残酷的现实变成了一个守护心灵的游戏？当你和学生一同欣赏美丽人生时，美丽的是什么呢？怎么做才使人生美丽呢？--这就是我的经历,是父亲所做的牺牲,是父亲赐予我的恩典
十七、放飞心灵
24、《心灵捕手》，或许在高三艰苦的日子里，你正陷入心灵的封闭，这部电影给一次与自己对话的机会，而当你触碰到了自己的心灵，那么你就可以拥抱整个世界。
十八、梦想成真
25《水墨心》
《水墨心》是继《哈利波特》又一在全球掀起热潮的奇幻小说，水墨心讲的是世界上有特异功能的一群人，天生就有一种朗读成真的能力。他们用声音读书，书里面的情节就会变成现实。其实我们每个人都有“特异功能”，关键是是否找到了自已的能力。
十九、月黑高飞
26、《肖申克的救赎》
这部经典的比《越狱》还精彩的电影激荡着一种情素,一种顿悟,一种生活的态度。可以理解为这是一部讲述自由与希望的片子，也可以思考对体制的思考与警醒，还可以顿悟对平凡者，对精英人物，对英雄人物不同的洞见。我更愿意祝福同学们在高三岁月里，只要不放弃梦想，坚持不懈必会月黑高飞。
二十、再次出发
27、《中央车站》
车站,是人生的驿站,是中转站,是起点也是终点,是离别也是相聚,是停滞的,却又是流动的。车站是一个社会的缩影,也是寻找自我，寻找新生活的开始。高中生活就要结束了，新的人生之旅要从中央车站出发了。