2012年2月15日昨夜大发雷霆(老婆文)
昨天下班到家5点出头,任远渊在书房,我包都没放直接去看她作业做的怎么样了。一年级 已经第二个学期,还没有养成良好的习惯。每天放学到家作业都不能及时完成,磨磨蹭蹭到吃过晚饭之后才能做完。小提琴也没有时间拉。开学以来我每天都叮嘱她回到家先把作业做完之后再玩。每天都说,但是没用。今天我去一看,记事本上5、6条需要完成了项目只打了一个勾,任远渊3点半放学,到家4点多。我回家是5点多,也就是说一个小时的时间她就完成了一项作业。我压住怒火,在旁边看着她一条一条的完成。等差不多做完,下面喊吃晚饭了。我估摸着还有口算练习,和书法习字大概半个小时完成。那么吃完晚饭之后7点,完成了口算和书法还剩半个小时可以拉琴,8点开始洗漱,阅读,时间差不多。我在楼下洗碗,洗好差不多半个小时,于是我上楼看她完成的怎么样了。结果让我怒火再也压不住了,半个小时她只做了口算的第一列,也就是要25道口算题,口算都是练过的。十几减9的运算。按照正常速度,这几道题目2分钟就可以搞定。她做了半个多小时还没完……说实话,那时候的我真的是失控了,我就不明白那半个小时她到底在做什么,逼问之下她边哭边说喝了2杯茶……自从她进入小学以来,为了防止她产生厌学情绪,我们一直对她都很宽松,默词考试对她都没有任何要求,只要不太离谱就行了。也注意不在她面前说看看***小朋友多么优秀之类的话。但是这样一种宽松的教育模式也并没有达到我们预期的效果,看她越来越差的习惯,我真是很困惑。现在得出一个结论:对于控制力还不强的一年级小朋友,光嘴上说是没有用的,必要的时候要用上强制的手段。养成良好的习惯,对她来说是一生受益的事情。所以无论如何,一定要想办法使她改掉这个坏毛病。晚上我看她做题目还是很慢,当然一边哭一边做速度是受影响,但是1张口算做了一个小时,太离谱了,我怒火中烧,一把把她的口算纸撕了,让她重做。时间8点15.口算刚刚做好,书法没写,还要拉琴,一切离我的预期差的太远了。回忆她成长的点点滴滴。我一向抱着不拔苗助长,不要在她还不能学习,不能接受的年龄强制灌输给她一些东西,所以这么些年来从来没有强迫她认字,强迫她学着学那,我始终觉得在她5岁时候需要1个小时学的东西,到了6岁就只要半个小时,到了7岁可能就只要5分钟了。一直给她听故事,大量的故事。家里买的书她感兴趣就翻翻,不强迫她。但是为什么她会养成这样拖拉,不专注的习惯?写到这里我想到今天早上她吃早饭的时候,我帮她梳头,她在吃粥和馒头,我发现她吃一口就停下来,好像在发呆,我推她一下,然后赶紧吃,过了一会又停下来了。我再推一下……我估计她在写作业的时候也是这样三心二意,不专注。说实话我对她要求不高。不需要考一百分,不需要在班级里多优秀。只要她习惯良好,最后不优秀都难,但是貌似简单的一个要求却让我感觉很挫败~老公说养成一个良好的习惯要21天。希望我的努力能奏效吧~