转眼八年就过去--写给我的初恋(八)
当时,X固定用一支原子笔,但那个笔却有个毛病,就是写完之后换笔芯特别麻烦,往往拔不出来,她喜欢找我帮忙,情形是这样的,我握住笔端,她握住笔芯这边,然后用力朝自己的方向拉,我因为怕用力过猛导致她身体失去平衡,所以总不敢太用力,她倒是用尽了全力,眉头皱着,连眼睛也眯下去了,看她用劲的样子还真是可爱,不过,这种体力活每次都做的不是那么顺利,有时候甚至还会僵持一阵子,她就爱把责任推给我,说:你怎么这么没用啊,连个笔芯也拔不出来。然后,旁边的同桌就起哄说:是啊,你怎么就拔不出来呢?当然,她说我拔不出来这逻辑本来就好笑,因为明明是她在拔笔芯,我只是帮她固定端头罢了。
“你说,你到了30岁,会不会变成一个胖子?”她问我。
我说:“怎么会突然问这个?”
她又瞅着陈慧琳的海报低声说:“30岁的陈慧琳都还这么美,不知道我们30岁会变成什么样啊。”
我回答:“哎呀,不会的,我不会变成胖子,你也还会风采依旧。”
她嘴角露出一道满意的弧线,又说:“如果你变成胖子,一定会很难看!所以,最好不要变成胖子。”
我慢慢也发现她没有以前那么认真学习了,甚至有时还不如我专心了,X的文具盒上有双小鸟立在枝头,某次,她在课堂上画文具盒上的小鸟,画完一只让我接着画,理由要看谁画的好,我又笑她太狠了,不让人家成对,还要分开画。她笑了说:那你要好好画哦,画的太差他们就不匹配了。不过画完一比较问题就出现了,我们都不承认对方比自己画的好,竟有点争执起来,请来J当裁判,J看完说:你们怎么像小孩子似的啊,我觉得呢,其中一只X画的形似,另外一只则是我画的神似,我们各不吃亏,好一个“和事”先生,又一次,她在晚自习低着头偷偷折纸,我搞不明白她要做什么文章,折完之后,她反过头来把那东西扬在我眼前,问:怎么样?你来猜猜我折的是什么。我看了半天,她的手工也真是差劲,折回来的东西形状怪异,还托着长长的飘带,我怎么看怎么不像什么东西,就说:不知道!她就笑,又说到:你知道猪怎么死的吗?我又是不知道,她说:笨死的,你怎么这么笨啊?我没和她争辩,追问她折的的到底是什么,她说:是一只猪啊,长着长长的舌头的猪!我差点没晕倒,估计让我猜十次我也不一定能猜到是猪,而且猪怎么可能有这么长的舌头?她就叹息到:哎,你连一点想象力都没有啊,这么可爱的,活生生的一只猪你都猜不到!我说:真是服了你啊,花这么长时间就是为了折一只四不像的猪,她又答道:这只猪还是有用的。果然,第二天早上,我发现了它的用处,我的杯子上用透明胶带粘上了这只长舌头的四不像的猪,身子上还赫然写着三个字:不许撕!
X和J在课间会一块看杂志,吃零食,窃窃私语,或者玩玩类似“猜中指”的弱智游戏,某一次,大概是和J玩输的郁闷了,她来找我玩,我问她是不是想找自信啊,她不置是否,只是说:免得说我占你便宜,我先来猜你的。我就握住了我的四只手指,(一般猜中指时,大拇指是不会放在其中的,因为它明显比其他手指要粗。)结果,不出意外的她没有猜对,然后就抱怨:你的手长的也太怪异了,哪有人每个手指都一样大的啊!我就回她说了输了就找借口。然后换我猜她的,我观察了一阵子,左瞄瞄,右瞅瞅,然后说:你根本就没把中指放进去,而是把大拇指替代了中指。她解释道:不会猜你不要乱讲!我说:我敢肯定里面没有中指,你松开手,我要是输了随便你怎么惩罚!她见我这么笃定,终于泄气了。松开来问:你怎么知道的啊?想不到作弊也能被你发现。我得意的笑了,说:因为我刚才见你们玩时J是用笔在你中指上点的,上面有墨迹,而你给我看的没有一个手指有墨迹,所以,你肯定作弊了!她不带好气的叹道:你还真是无耻啊,居然在偷看我们玩!我笑了,说:这怎么能叫无耻呢?作弊的才是无耻啊!她又要打我。
早读真是一如既往的无聊,因为那件扫兴的事我也很少早上睡觉了,所以,在背背“曾经沧海难为水”等古诗词的闲暇,我也会想想也许还能做点其他的事,不知道是在哪本书上还是电视剧里看到的桥段(抑或是我自己想出来的),我想用手指在她背上写字,就问她:我用手在你背上写个字啊,看你能不能觉察到是什么?她愣了一下,然后说:好啊,但不要笔画太多,我怕感觉不出来。我又开玩笑说:那你准备好啊,要用你的背好好去感受!也许是她太专注去感受了,当我的手落在她的背上,我明显感觉到她的身子在颤抖,从背后看来,脸也红到耳朵上了,也许是她自己也觉得有些失态,便低声解释说:你弄得我好痒。写完之后,我问她能感觉到吗?她说没怎么记住,要我再写一遍,我于是又重新写了一遍,当然,她已经适应了,身子也不再抖了,而且,我也故意放慢了笔速,最终这个字很容易就被她猜到了。我正想就这事和她进一步交流的时候,窗口的黑影吓我一跳,我凭我的第六感和经验很容易就知道这是我们可爱的班主任在巡查,于是,迅速又进入摇头晃脑“曾经沧海难为水”的状态,S从后面打我,幸灾乐祸的讲到:喂,刚才你调戏女生的全程班主任全看到了,这下你完蛋了!
“你说,你到了30岁,会不会变成一个胖子?”她问我。
我说:“怎么会突然问这个?”
她又瞅着陈慧琳的海报低声说:“30岁的陈慧琳都还这么美,不知道我们30岁会变成什么样啊。”
我回答:“哎呀,不会的,我不会变成胖子,你也还会风采依旧。”
她嘴角露出一道满意的弧线,又说:“如果你变成胖子,一定会很难看!所以,最好不要变成胖子。”
我慢慢也发现她没有以前那么认真学习了,甚至有时还不如我专心了,X的文具盒上有双小鸟立在枝头,某次,她在课堂上画文具盒上的小鸟,画完一只让我接着画,理由要看谁画的好,我又笑她太狠了,不让人家成对,还要分开画。她笑了说:那你要好好画哦,画的太差他们就不匹配了。不过画完一比较问题就出现了,我们都不承认对方比自己画的好,竟有点争执起来,请来J当裁判,J看完说:你们怎么像小孩子似的啊,我觉得呢,其中一只X画的形似,另外一只则是我画的神似,我们各不吃亏,好一个“和事”先生,又一次,她在晚自习低着头偷偷折纸,我搞不明白她要做什么文章,折完之后,她反过头来把那东西扬在我眼前,问:怎么样?你来猜猜我折的是什么。我看了半天,她的手工也真是差劲,折回来的东西形状怪异,还托着长长的飘带,我怎么看怎么不像什么东西,就说:不知道!她就笑,又说到:你知道猪怎么死的吗?我又是不知道,她说:笨死的,你怎么这么笨啊?我没和她争辩,追问她折的的到底是什么,她说:是一只猪啊,长着长长的舌头的猪!我差点没晕倒,估计让我猜十次我也不一定能猜到是猪,而且猪怎么可能有这么长的舌头?她就叹息到:哎,你连一点想象力都没有啊,这么可爱的,活生生的一只猪你都猜不到!我说:真是服了你啊,花这么长时间就是为了折一只四不像的猪,她又答道:这只猪还是有用的。果然,第二天早上,我发现了它的用处,我的杯子上用透明胶带粘上了这只长舌头的四不像的猪,身子上还赫然写着三个字:不许撕!
X和J在课间会一块看杂志,吃零食,窃窃私语,或者玩玩类似“猜中指”的弱智游戏,某一次,大概是和J玩输的郁闷了,她来找我玩,我问她是不是想找自信啊,她不置是否,只是说:免得说我占你便宜,我先来猜你的。我就握住了我的四只手指,(一般猜中指时,大拇指是不会放在其中的,因为它明显比其他手指要粗。)结果,不出意外的她没有猜对,然后就抱怨:你的手长的也太怪异了,哪有人每个手指都一样大的啊!我就回她说了输了就找借口。然后换我猜她的,我观察了一阵子,左瞄瞄,右瞅瞅,然后说:你根本就没把中指放进去,而是把大拇指替代了中指。她解释道:不会猜你不要乱讲!我说:我敢肯定里面没有中指,你松开手,我要是输了随便你怎么惩罚!她见我这么笃定,终于泄气了。松开来问:你怎么知道的啊?想不到作弊也能被你发现。我得意的笑了,说:因为我刚才见你们玩时J是用笔在你中指上点的,上面有墨迹,而你给我看的没有一个手指有墨迹,所以,你肯定作弊了!她不带好气的叹道:你还真是无耻啊,居然在偷看我们玩!我笑了,说:这怎么能叫无耻呢?作弊的才是无耻啊!她又要打我。
早读真是一如既往的无聊,因为那件扫兴的事我也很少早上睡觉了,所以,在背背“曾经沧海难为水”等古诗词的闲暇,我也会想想也许还能做点其他的事,不知道是在哪本书上还是电视剧里看到的桥段(抑或是我自己想出来的),我想用手指在她背上写字,就问她:我用手在你背上写个字啊,看你能不能觉察到是什么?她愣了一下,然后说:好啊,但不要笔画太多,我怕感觉不出来。我又开玩笑说:那你准备好啊,要用你的背好好去感受!也许是她太专注去感受了,当我的手落在她的背上,我明显感觉到她的身子在颤抖,从背后看来,脸也红到耳朵上了,也许是她自己也觉得有些失态,便低声解释说:你弄得我好痒。写完之后,我问她能感觉到吗?她说没怎么记住,要我再写一遍,我于是又重新写了一遍,当然,她已经适应了,身子也不再抖了,而且,我也故意放慢了笔速,最终这个字很容易就被她猜到了。我正想就这事和她进一步交流的时候,窗口的黑影吓我一跳,我凭我的第六感和经验很容易就知道这是我们可爱的班主任在巡查,于是,迅速又进入摇头晃脑“曾经沧海难为水”的状态,S从后面打我,幸灾乐祸的讲到:喂,刚才你调戏女生的全程班主任全看到了,这下你完蛋了!