转眼八年就过去--写给我的初恋（八）
当时，X固定用一支原子笔，但那个笔却有个毛病，就是写完之后换笔芯特别麻烦，往往拔不出来，她喜欢找我帮忙，情形是这样的，我握住笔端，她握住笔芯这边，然后用力朝自己的方向拉，我因为怕用力过猛导致她身体失去平衡，所以总不敢太用力，她倒是用尽了全力，眉头皱着，连眼睛也眯下去了，看她用劲的样子还真是可爱，不过，这种体力活每次都做的不是那么顺利，有时候甚至还会僵持一阵子，她就爱把责任推给我，说：你怎么这么没用啊，连个笔芯也拔不出来。然后，旁边的同桌就起哄说：是啊，你怎么就拔不出来呢？当然，她说我拔不出来这逻辑本来就好笑，因为明明是她在拔笔芯，我只是帮她固定端头罢了。
“你说，你到了30岁，会不会变成一个胖子？”她问我。
我说：“怎么会突然问这个？”
她又瞅着陈慧琳的海报低声说：“30岁的陈慧琳都还这么美，不知道我们30岁会变成什么样啊。”
我回答：“哎呀，不会的，我不会变成胖子，你也还会风采依旧。”
她嘴角露出一道满意的弧线，又说：“如果你变成胖子，一定会很难看！所以，最好不要变成胖子。”
我慢慢也发现她没有以前那么认真学习了，甚至有时还不如我专心了，X的文具盒上有双小鸟立在枝头，某次，她在课堂上画文具盒上的小鸟，画完一只让我接着画，理由要看谁画的好，我又笑她太狠了，不让人家成对，还要分开画。她笑了说：那你要好好画哦，画的太差他们就不匹配了。不过画完一比较问题就出现了，我们都不承认对方比自己画的好，竟有点争执起来，请来J当裁判，J看完说：你们怎么像小孩子似的啊，我觉得呢，其中一只X画的形似，另外一只则是我画的神似，我们各不吃亏，好一个“和事”先生，又一次，她在晚自习低着头偷偷折纸，我搞不明白她要做什么文章，折完之后，她反过头来把那东西扬在我眼前，问：怎么样？你来猜猜我折的是什么。我看了半天，她的手工也真是差劲，折回来的东西形状怪异，还托着长长的飘带，我怎么看怎么不像什么东西，就说：不知道！她就笑，又说到：你知道猪怎么死的吗？我又是不知道，她说：笨死的，你怎么这么笨啊？我没和她争辩，追问她折的的到底是什么，她说：是一只猪啊，长着长长的舌头的猪！我差点没晕倒，估计让我猜十次我也不一定能猜到是猪，而且猪怎么可能有这么长的舌头？她就叹息到：哎，你连一点想象力都没有啊，这么可爱的，活生生的一只猪你都猜不到！我说：真是服了你啊，花这么长时间就是为了折一只四不像的猪，她又答道：这只猪还是有用的。果然，第二天早上，我发现了它的用处，我的杯子上用透明胶带粘上了这只长舌头的四不像的猪，身子上还赫然写着三个字：不许撕！
X和J在课间会一块看杂志，吃零食，窃窃私语，或者玩玩类似“猜中指”的弱智游戏，某一次，大概是和J玩输的郁闷了，她来找我玩，我问她是不是想找自信啊，她不置是否，只是说：免得说我占你便宜，我先来猜你的。我就握住了我的四只手指，（一般猜中指时，大拇指是不会放在其中的，因为它明显比其他手指要粗。）结果，不出意外的她没有猜对，然后就抱怨：你的手长的也太怪异了，哪有人每个手指都一样大的啊！我就回她说了输了就找借口。然后换我猜她的，我观察了一阵子，左瞄瞄，右瞅瞅，然后说：你根本就没把中指放进去，而是把大拇指替代了中指。她解释道：不会猜你不要乱讲！我说：我敢肯定里面没有中指，你松开手，我要是输了随便你怎么惩罚！她见我这么笃定，终于泄气了。松开来问：你怎么知道的啊？想不到作弊也能被你发现。我得意的笑了，说：因为我刚才见你们玩时J是用笔在你中指上点的，上面有墨迹，而你给我看的没有一个手指有墨迹，所以，你肯定作弊了！她不带好气的叹道：你还真是无耻啊，居然在偷看我们玩！我笑了，说：这怎么能叫无耻呢？作弊的才是无耻啊！她又要打我。
早读真是一如既往的无聊，因为那件扫兴的事我也很少早上睡觉了，所以，在背背“曾经沧海难为水”等古诗词的闲暇，我也会想想也许还能做点其他的事，不知道是在哪本书上还是电视剧里看到的桥段（抑或是我自己想出来的），我想用手指在她背上写字，就问她：我用手在你背上写个字啊，看你能不能觉察到是什么？她愣了一下，然后说：好啊，但不要笔画太多，我怕感觉不出来。我又开玩笑说：那你准备好啊，要用你的背好好去感受！也许是她太专注去感受了，当我的手落在她的背上，我明显感觉到她的身子在颤抖，从背后看来，脸也红到耳朵上了，也许是她自己也觉得有些失态，便低声解释说：你弄得我好痒。写完之后，我问她能感觉到吗？她说没怎么记住，要我再写一遍，我于是又重新写了一遍，当然，她已经适应了，身子也不再抖了，而且，我也故意放慢了笔速，最终这个字很容易就被她猜到了。我正想就这事和她进一步交流的时候，窗口的黑影吓我一跳，我凭我的第六感和经验很容易就知道这是我们可爱的班主任在巡查，于是，迅速又进入摇头晃脑“曾经沧海难为水”的状态，S从后面打我，幸灾乐祸的讲到：喂，刚才你调戏女生的全程班主任全看到了，这下你完蛋了！
“你说，你到了30岁，会不会变成一个胖子？”她问我。
我说：“怎么会突然问这个？”
她又瞅着陈慧琳的海报低声说：“30岁的陈慧琳都还这么美，不知道我们30岁会变成什么样啊。”
我回答：“哎呀，不会的，我不会变成胖子，你也还会风采依旧。”
她嘴角露出一道满意的弧线，又说：“如果你变成胖子，一定会很难看！所以，最好不要变成胖子。”
我慢慢也发现她没有以前那么认真学习了，甚至有时还不如我专心了，X的文具盒上有双小鸟立在枝头，某次，她在课堂上画文具盒上的小鸟，画完一只让我接着画，理由要看谁画的好，我又笑她太狠了，不让人家成对，还要分开画。她笑了说：那你要好好画哦，画的太差他们就不匹配了。不过画完一比较问题就出现了，我们都不承认对方比自己画的好，竟有点争执起来，请来J当裁判，J看完说：你们怎么像小孩子似的啊，我觉得呢，其中一只X画的形似，另外一只则是我画的神似，我们各不吃亏，好一个“和事”先生，又一次，她在晚自习低着头偷偷折纸，我搞不明白她要做什么文章，折完之后，她反过头来把那东西扬在我眼前，问：怎么样？你来猜猜我折的是什么。我看了半天，她的手工也真是差劲，折回来的东西形状怪异，还托着长长的飘带，我怎么看怎么不像什么东西，就说：不知道！她就笑，又说到：你知道猪怎么死的吗？我又是不知道，她说：笨死的，你怎么这么笨啊？我没和她争辩，追问她折的的到底是什么，她说：是一只猪啊，长着长长的舌头的猪！我差点没晕倒，估计让我猜十次我也不一定能猜到是猪，而且猪怎么可能有这么长的舌头？她就叹息到：哎，你连一点想象力都没有啊，这么可爱的，活生生的一只猪你都猜不到！我说：真是服了你啊，花这么长时间就是为了折一只四不像的猪，她又答道：这只猪还是有用的。果然，第二天早上，我发现了它的用处，我的杯子上用透明胶带粘上了这只长舌头的四不像的猪，身子上还赫然写着三个字：不许撕！
X和J在课间会一块看杂志，吃零食，窃窃私语，或者玩玩类似“猜中指”的弱智游戏，某一次，大概是和J玩输的郁闷了，她来找我玩，我问她是不是想找自信啊，她不置是否，只是说：免得说我占你便宜，我先来猜你的。我就握住了我的四只手指，（一般猜中指时，大拇指是不会放在其中的，因为它明显比其他手指要粗。）结果，不出意外的她没有猜对，然后就抱怨：你的手长的也太怪异了，哪有人每个手指都一样大的啊！我就回她说了输了就找借口。然后换我猜她的，我观察了一阵子，左瞄瞄，右瞅瞅，然后说：你根本就没把中指放进去，而是把大拇指替代了中指。她解释道：不会猜你不要乱讲！我说：我敢肯定里面没有中指，你松开手，我要是输了随便你怎么惩罚！她见我这么笃定，终于泄气了。松开来问：你怎么知道的啊？想不到作弊也能被你发现。我得意的笑了，说：因为我刚才见你们玩时J是用笔在你中指上点的，上面有墨迹，而你给我看的没有一个手指有墨迹，所以，你肯定作弊了！她不带好气的叹道：你还真是无耻啊，居然在偷看我们玩！我笑了，说：这怎么能叫无耻呢？作弊的才是无耻啊！她又要打我。
早读真是一如既往的无聊，因为那件扫兴的事我也很少早上睡觉了，所以，在背背“曾经沧海难为水”等古诗词的闲暇，我也会想想也许还能做点其他的事，不知道是在哪本书上还是电视剧里看到的桥段（抑或是我自己想出来的），我想用手指在她背上写字，就问她：我用手在你背上写个字啊，看你能不能觉察到是什么？她愣了一下，然后说：好啊，但不要笔画太多，我怕感觉不出来。我又开玩笑说：那你准备好啊，要用你的背好好去感受！也许是她太专注去感受了，当我的手落在她的背上，我明显感觉到她的身子在颤抖，从背后看来，脸也红到耳朵上了，也许是她自己也觉得有些失态，便低声解释说：你弄得我好痒。写完之后，我问她能感觉到吗？她说没怎么记住，要我再写一遍，我于是又重新写了一遍，当然，她已经适应了，身子也不再抖了，而且，我也故意放慢了笔速，最终这个字很容易就被她猜到了。我正想就这事和她进一步交流的时候，窗口的黑影吓我一跳，我凭我的第六感和经验很容易就知道这是我们可爱的班主任在巡查，于是，迅速又进入摇头晃脑“曾经沧海难为水”的状态，S从后面打我，幸灾乐祸的讲到：喂，刚才你调戏女生的全程班主任全看到了，这下你完蛋了！
