由《我的老师》而感
我的老师》,这样的老师实是无话可说,心灵的导师才是真正的老师。但我还是想发点小牢骚,结尾的时候老师要是没产生过动摇那这口气就顺畅多了,我在看时就知道他们一定是在为给老师一个感恩的惊喜而准备着什么。呵呵,不过噎一下也是很应该的,谁让他们开始时那么长时间的不理解、不配合、不懂老师的用心良苦呢。我们大家都一样啊,所以到底是谁的问题。
善知识共修集体,一个了不起的名词,似乎有点开始理解他的些许含义了。每个人都在其中扮演着一个角色,不抛弃不放弃,一个都不能少,和而不同的共同体,谁都了不起。但事实的现状如何?又想起了老师的怒吼“谁他妈把佛法搞成这样?罪该万死!谁挡道就灭谁!当咱们娘家没人”恩,我是从颤到醒,深受震动。有出戏,导演是三流的,报幕是闲逛不干活的,演员全是跑龙套的,观众是没反应的,烂摊一堆,可否受得起这句痛骂,谁没站好岗位,谁又该演哪个角色,没种的那个到底是谁?感谢...
前途是跌撞的曲折,心头泛起的是一温苦甜苦甜的暖味。这是一场我和我的战斗,要的是不服输的精神,即便跨不过这一步,如能更勇敢更坚强,又有甚怕,置之死地亦能后生。磨,它一圈又一圈地磨,过程中历练出点点精华。会苦,会累,会烦,会厌,会手足无措,更会有顶不过去的时候,可只要恳切地睁眼用心地看,迎上的定会是师一直专注的目光,用力呼喊“老师救我”,定能感受到师慈悲善巧的答案,如久已植于心中般,深切,深切,无以表述...破涕为笑,笑而又哭,怎一个苦甜了得...突然想起一句此时听来跑调的词“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,恩,那就选择“咬牙间,磨难灰头土脸”吧。
花儿何时甚美,当它撕裂花苞展露之瞬间。愿每一位的心花都如师般欣然怒放。
善知识共修集体,一个了不起的名词,似乎有点开始理解他的些许含义了。每个人都在其中扮演着一个角色,不抛弃不放弃,一个都不能少,和而不同的共同体,谁都了不起。但事实的现状如何?又想起了老师的怒吼“谁他妈把佛法搞成这样?罪该万死!谁挡道就灭谁!当咱们娘家没人”恩,我是从颤到醒,深受震动。有出戏,导演是三流的,报幕是闲逛不干活的,演员全是跑龙套的,观众是没反应的,烂摊一堆,可否受得起这句痛骂,谁没站好岗位,谁又该演哪个角色,没种的那个到底是谁?感谢...
前途是跌撞的曲折,心头泛起的是一温苦甜苦甜的暖味。这是一场我和我的战斗,要的是不服输的精神,即便跨不过这一步,如能更勇敢更坚强,又有甚怕,置之死地亦能后生。磨,它一圈又一圈地磨,过程中历练出点点精华。会苦,会累,会烦,会厌,会手足无措,更会有顶不过去的时候,可只要恳切地睁眼用心地看,迎上的定会是师一直专注的目光,用力呼喊“老师救我”,定能感受到师慈悲善巧的答案,如久已植于心中般,深切,深切,无以表述...破涕为笑,笑而又哭,怎一个苦甜了得...突然想起一句此时听来跑调的词“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,恩,那就选择“咬牙间,磨难灰头土脸”吧。
花儿何时甚美,当它撕裂花苞展露之瞬间。愿每一位的心花都如师般欣然怒放。