开学的这两天
之班主任看到优秀班干部名单上有我的名字后就把我整成班长了……
当然,毫无疑问地,我又丢脸了……
关于上课起立的问题
要知道我从来没有当过那么大的官,每次喊“上课!起立!”都是很紧张的,紧张总没好事……
【1】上课!起立!下课!起立!
(1)第一天上午的课,所有的老师下课后都是直接出教室,不用喊“起立!谢谢老师!”的,我就这么习惯下课后什么都不说了。但是……下午就出事了……下午上数学课前,数学老师来跟我说:“班长啊,你下课后叫4个男生来我这里一下,我要叫他们帮我搬一下东西。”,我点头记下了。下课铃打响后,老师说:“下课。”,但是,没有人动,教室里十分安静,老师也定定的站在讲台上,我想“也许是老师不走大家都不敢动吧”,我用询问的目光看向老师,老师向我挑挑眉毛,我以为他的意思是“记得叫4个男生过来哦”,于是我轻轻点了点头(并且在点头的头的同时轻轻地“嗯”了一声),但是老师还是不动,班里的同学也开始回头看我。老师又挑了挑眉我以为是刚刚点头太轻他没看到,于是我重重地点了两下头(同时用力的“嗯!嗯!”了两声)。我同桌用手肘捅了捅我:“你拼命在那里点头‘嗯嗯’什么啊!快点叫下课起立啊!不然大家都动不了!”……我差点背过气去,尴尬地站起来“起立……谢谢老师……”
然后是今天,数学课。下课后,我同桌和我都有一道题不懂,老师一说下课,她就飞快地转过身去问身后的同学,我也跟着转身。我突然发觉班上静得可怕,有种不想的预感,我颤抖地回头,老师和同学们都用这种表情看着我→
于是我再一次尴尬地起身“谢谢老师……”。
(2)第一节英语课我下意识地用中文说了“管老师好”,全班都用看怪物的眼神看着我,老师提醒:“以后英语课用英文问好哈。”。
到了今天的英语课之前,我提醒自己不能再丢脸了,于是课间我一直在考虑那句“stand up please!”是用升调好还是降调好,最后决定用升调比较有气势。然后我开始反复练习“good afternoon Miss Guang,good afternoon Miss Guang,good afternoon Miss Guang……”,周围的同学用很无语的眼神看着我。终于到了关键时刻,在老师说了“class begin”之后,我十分豪气地用升调大声喊“stand up please!”,全班刷地站了起来,我在心里哦呵呵呵呵呵地十分满意,我又大声地喊:“good afternoon Miss Guang!”,那一刻,我想到了全班精神地说good afternoon Miss Guang!!!的场景,不禁心潮澎湃,没想到——
全班:“Good……”
老师(突然插进来):“Good afternoon everyone.”
全班傻了,我也傻了,我期望的恢弘场景就这么没了,老师,难道您只需要班长一人的问好么!!!情何以堪!!!!
【2】
这个班的同学长相都好难记,尤其是男生,我一眼看过去,几乎都是“平头,高个儿,黑框眼镜”……在食堂和公车上都有人跟我打招呼,我都报以迷惑的目光,以为他们认错人了,然后弱弱地问:“你……是我们班的?”,对方(无力地):“班长,你怎么能这样……”……
【3】那些有爱的对话
(1)因为还没适应新班级,我在班上显得特安静,某天我在班门口听到了这样的对话——
外班女生:“诶,你现在还是班长不?”
本班女生:“我不是,我们班长是一个很文静很可爱的女生。”
我真想录下来拿给万千好友听:听听听听!我很文静知道不!!!(不得不说这俩表情真像kiss)
(2)吃完饭后和某外班朋友聊天——
朋友:“诶,你在新班级混熟了不?”
本大爷:“我就和我们班长比较熟。”
朋友:“你们班长是谁啊?”
本大爷(做深沉状望着晚霞):“我……”
朋友:“……orz……”
【4】家是永远的家
还是经常回31班,就像是回到了家,听他们“雨晗”“雨晗诶”的叫就觉得特温暖。尤其是今天去上电脑课的路上刚好碰到31班的同学从机房回来,一群人一个接一个地跟我打招呼,无数的“雨晗”“雨晗诶”飘进耳朵,当时我就像冲进李善剑(年级组长)的办公室揪着他的领子大吼:“你吖的把老娘弄回去!!!”。现在32班的都是叫我班长,只有几个以前认识的叫小谢。特怀念有明发起的那个“雨晗诶”,这是我这辈子最喜欢的称呼。总觉得不能融入现在的班,唉……
【5】好热
教室窗户开的很高,而且教室王冕的墙,没有风,闷热闷热的,天天过敏,一流汗就过敏的孩子伤不起哟……
当然,毫无疑问地,我又丢脸了……
关于上课起立的问题
要知道我从来没有当过那么大的官,每次喊“上课!起立!”都是很紧张的,紧张总没好事……
【1】上课!起立!下课!起立!
(1)第一天上午的课,所有的老师下课后都是直接出教室,不用喊“起立!谢谢老师!”的,我就这么习惯下课后什么都不说了。但是……下午就出事了……下午上数学课前,数学老师来跟我说:“班长啊,你下课后叫4个男生来我这里一下,我要叫他们帮我搬一下东西。”,我点头记下了。下课铃打响后,老师说:“下课。”,但是,没有人动,教室里十分安静,老师也定定的站在讲台上,我想“也许是老师不走大家都不敢动吧”,我用询问的目光看向老师,老师向我挑挑眉毛,我以为他的意思是“记得叫4个男生过来哦”,于是我轻轻点了点头(并且在点头的头的同时轻轻地“嗯”了一声),但是老师还是不动,班里的同学也开始回头看我。老师又挑了挑眉我以为是刚刚点头太轻他没看到,于是我重重地点了两下头(同时用力的“嗯!嗯!”了两声)。我同桌用手肘捅了捅我:“你拼命在那里点头‘嗯嗯’什么啊!快点叫下课起立啊!不然大家都动不了!”……我差点背过气去,尴尬地站起来“起立……谢谢老师……”
然后是今天,数学课。下课后,我同桌和我都有一道题不懂,老师一说下课,她就飞快地转过身去问身后的同学,我也跟着转身。我突然发觉班上静得可怕,有种不想的预感,我颤抖地回头,老师和同学们都用这种表情看着我→
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于是我再一次尴尬地起身“谢谢老师……”。
(2)第一节英语课我下意识地用中文说了“管老师好”,全班都用看怪物的眼神看着我,老师提醒:“以后英语课用英文问好哈。”。
到了今天的英语课之前,我提醒自己不能再丢脸了,于是课间我一直在考虑那句“stand up please!”是用升调好还是降调好,最后决定用升调比较有气势。然后我开始反复练习“good afternoon Miss Guang,good afternoon Miss Guang,good afternoon Miss Guang……”,周围的同学用很无语的眼神看着我。终于到了关键时刻,在老师说了“class begin”之后,我十分豪气地用升调大声喊“stand up please!”,全班刷地站了起来,我在心里哦呵呵呵呵呵地十分满意,我又大声地喊:“good afternoon Miss Guang!”,那一刻,我想到了全班精神地说good afternoon Miss Guang!!!的场景,不禁心潮澎湃,没想到——
全班:“Good……”
老师(突然插进来):“Good afternoon everyone.”
全班傻了,我也傻了,我期望的恢弘场景就这么没了,老师,难道您只需要班长一人的问好么!!!情何以堪!!!!
【2】
这个班的同学长相都好难记,尤其是男生,我一眼看过去,几乎都是“平头,高个儿,黑框眼镜”……在食堂和公车上都有人跟我打招呼,我都报以迷惑的目光,以为他们认错人了,然后弱弱地问:“你……是我们班的?”,对方(无力地):“班长,你怎么能这样……”……
【3】那些有爱的对话
(1)因为还没适应新班级,我在班上显得特安静,某天我在班门口听到了这样的对话——
外班女生:“诶,你现在还是班长不?”
本班女生:“我不是,我们班长是一个很文静很可爱的女生。”
我真想录下来拿给万千好友听:听听听听!我很文静知道不!!!(不得不说这俩表情真像kiss)
(2)吃完饭后和某外班朋友聊天——
朋友:“诶,你在新班级混熟了不?”
本大爷:“我就和我们班长比较熟。”
朋友:“你们班长是谁啊?”
本大爷(做深沉状望着晚霞):“我……”
朋友:“……orz……”
【4】家是永远的家
还是经常回31班,就像是回到了家,听他们“雨晗”“雨晗诶”的叫就觉得特温暖。尤其是今天去上电脑课的路上刚好碰到31班的同学从机房回来,一群人一个接一个地跟我打招呼,无数的“雨晗”“雨晗诶”飘进耳朵,当时我就像冲进李善剑(年级组长)的办公室揪着他的领子大吼:“你吖的把老娘弄回去!!!”。现在32班的都是叫我班长,只有几个以前认识的叫小谢。特怀念有明发起的那个“雨晗诶”,这是我这辈子最喜欢的称呼。总觉得不能融入现在的班,唉……
【5】好热
教室窗户开的很高,而且教室王冕的墙,没有风,闷热闷热的,天天过敏,一流汗就过敏的孩子伤不起哟……