谁是傻缺
刚才看到豆瓣上有人在骂那些为日本地震受灾民众祈福的人,“装什么圣母”、“有空多爱自己身边的人不更实际”等等。
我觉得为地震受灾民众送祝福是件很正常的事,甚至看着灾难情形流出眼泪,都不过分。不知道那些开骂的人骂点为什么这么低。
这些表达正常哀悼和悲伤之情的人并不是傻缺,真正傻缺的是为此次地震喝彩的人。
当我亲耳听见几个小学生说震得好的时候,内心的悲哀和震动远远超过地震带给我的冲击。真正傻缺的是我们人性缺失的教育,是那些将有毒的“狼奶”灌输给下一代的成年人!
以此为傲的不自知的人,乃至随便开骂的人,我只能称呼你一声——傻缺。
摘录几段话,放在这里,好提醒自己,不要和傻缺为伍。
1 对日本地震幸灾乐祸是一场“人性灾难”。愤青与我们的教育有关,我们在学生时代学习的历史过度强化我们曾被列强压迫,对自己民族的所作所为没有反省。我们一直没有人性及爱的教育,及普世价值的尊重,我们所谓的爱只是爱祖国爱党,而基于人性的爱很少。——《时尚先生》主编钭江明
2 灾难面前没有什么大国小国,没有什么新仇旧恨,互相帮助一把,大家都能更好的生存。对那些整天念着旧仇不忘,在一旁幸灾乐祸的,我只能说很无奈,造就这种状态非一朝一夕。
3 国内中小学的历史教育多少都围绕着仇恨、耻辱和抗争;对国家的历史,只说冠冕堂皇的一面,不讲偷鸡摸狗的另一面;这体现出我们自卑和浮躁的历史观。这种教育出来的人大多不能正确认识历史的价值。唐太宗说“以史为镜 可以知兴替”但一些国人却是在“以史作缚”。
我觉得为地震受灾民众送祝福是件很正常的事,甚至看着灾难情形流出眼泪,都不过分。不知道那些开骂的人骂点为什么这么低。
这些表达正常哀悼和悲伤之情的人并不是傻缺,真正傻缺的是为此次地震喝彩的人。
当我亲耳听见几个小学生说震得好的时候,内心的悲哀和震动远远超过地震带给我的冲击。真正傻缺的是我们人性缺失的教育,是那些将有毒的“狼奶”灌输给下一代的成年人!
以此为傲的不自知的人,乃至随便开骂的人,我只能称呼你一声——傻缺。
摘录几段话,放在这里,好提醒自己,不要和傻缺为伍。
1 对日本地震幸灾乐祸是一场“人性灾难”。愤青与我们的教育有关,我们在学生时代学习的历史过度强化我们曾被列强压迫,对自己民族的所作所为没有反省。我们一直没有人性及爱的教育,及普世价值的尊重,我们所谓的爱只是爱祖国爱党,而基于人性的爱很少。——《时尚先生》主编钭江明
2 灾难面前没有什么大国小国,没有什么新仇旧恨,互相帮助一把,大家都能更好的生存。对那些整天念着旧仇不忘,在一旁幸灾乐祸的,我只能说很无奈,造就这种状态非一朝一夕。
3 国内中小学的历史教育多少都围绕着仇恨、耻辱和抗争;对国家的历史,只说冠冕堂皇的一面,不讲偷鸡摸狗的另一面;这体现出我们自卑和浮躁的历史观。这种教育出来的人大多不能正确认识历史的价值。唐太宗说“以史为镜 可以知兴替”但一些国人却是在“以史作缚”。