杭州湾中等职业学校
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杭州湾中等职业学校的前身是慈溪市技工学校，创办于1979年。根据中共慈溪市委、慈溪市人民政府以全新理念创新办学模式，提升职业教育发展水平的要求，2006年，经宁波市人民政府批准，设立了慈溪杭州湾中等职业学校，与慈溪市技工学校实行两块牌子、一套班子办学。2010年5月，学校迁入杭州湾新区的新校区。新校区按职业教育理论教学与实训教学一体化的理念设计，占地面积300亩，一期工程总投资2亿元，建筑面积达8万多平方米。
学校以技工教育为主，与中等职业教育的其他教育形式相互兼容。近期以中级技工培养为重点，中长期向高级技工、技师培养为主发展。全校现设有电工、金属成型加工等机电类专业，计算机平面设计、印刷技术、商务文秘等信息与文化类专业和园艺类专业。全校全日制班级37个，在校学生1300余人。全校现有教职工128名，其中具有中高级专业技术职务的教师26名，高级技师与技师26名，“宁波市首席工人”称号的教师1人，“双师型”教师占专业教师的比例为80%。学校先后建立了慈溪市维修电工鉴定站、电（气）焊工鉴定站和市特种作业上岗培训定点单位，开展电工上岗、焊接切割作业、厂内车辆驾驶、冲压剪切作业、危化操作等五个特种工种的作业培训与鉴定。2008年学校被浙江省安监局确定为省三级安全培训机构。
学校以“以人名校、追求卓越”为精神和灵魂的象征，励志力行，不怕吃苦，勇争一流，专心致志地培养和造就社会所需要的一大批一流人才；学校以“立德、强技、创新、尚美”为校风，以“德高为范、艺高为师”教风，以“勤学苦练、自强不息”为学风，激励师生员工弘扬传统，开拓创新，奋发向上。学校采用“准军事化”管理模式，培养学生积极向上的阳光心态和形象。办学三十多年来，学校已累计为社会输送了近万名毕业生。学校先后被评为慈溪市文明单位、慈溪市先进集体、宁波市职业教育先进单位。
学校的主要发展目标是：遵循职业教育的现代理念办学，学校基本形成独具特色的技能型人才培养体系，基本形成保障教育教学实施和教师队伍建设的发展政策、制度和重大机制。学校的改革创新实现整体跨越，人才培养质量显著提高，市场针对性、经济贡献率和社会吸引力得到显著提升，支持相关产业发展的能力明显增强。通过2-5年的努力，力争将学校办成慈溪市乃至更大区域内职业教育创新发展的示范校，一流人才培养的名学校。
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杭州湾中等职业学校的前身是慈溪市技工学校，创办于1979年。根据中共慈溪市委、慈溪市人民政府以全新理念创新办学模式，提升职业教育发展水平的要求，2006年，经宁波市人民政府批准，设立了慈溪杭州湾中等职业学校，与慈溪市技工学校实行两块牌子、一套班子办学。2010年5月，学校迁入杭州湾新区的新校区。新校区按职业教育理论教学与实训教学一体化的理念设计，占地面积300亩，一期工程总投资2亿元，建筑面积达8万多平方米。
学校以技工教育为主，与中等职业教育的其他教育形式相互兼容。近期以中级技工培养为重点，中长期向高级技工、技师培养为主发展。全校现设有电工、金属成型加工等机电类专业，计算机平面设计、印刷技术、商务文秘等信息与文化类专业和园艺类专业。全校全日制班级37个，在校学生1300余人。全校现有教职工128名，其中具有中高级专业技术职务的教师26名，高级技师与技师26名，“宁波市首席工人”称号的教师1人，“双师型”教师占专业教师的比例为80%。学校先后建立了慈溪市维修电工鉴定站、电（气）焊工鉴定站和市特种作业上岗培训定点单位，开展电工上岗、焊接切割作业、厂内车辆驾驶、冲压剪切作业、危化操作等五个特种工种的作业培训与鉴定。2008年学校被浙江省安监局确定为省三级安全培训机构。
学校以“以人名校、追求卓越”为精神和灵魂的象征，励志力行，不怕吃苦，勇争一流，专心致志地培养和造就社会所需要的一大批一流人才；学校以“立德、强技、创新、尚美”为校风，以“德高为范、艺高为师”教风，以“勤学苦练、自强不息”为学风，激励师生员工弘扬传统，开拓创新，奋发向上。学校采用“准军事化”管理模式，培养学生积极向上的阳光心态和形象。办学三十多年来，学校已累计为社会输送了近万名毕业生。学校先后被评为慈溪市文明单位、慈溪市先进集体、宁波市职业教育先进单位。
学校的主要发展目标是：遵循职业教育的现代理念办学，学校基本形成独具特色的技能型人才培养体系，基本形成保障教育教学实施和教师队伍建设的发展政策、制度和重大机制。学校的改革创新实现整体跨越，人才培养质量显著提高，市场针对性、经济贡献率和社会吸引力得到显著提升，支持相关产业发展的能力明显增强。通过2-5年的努力，力争将学校办成慈溪市乃至更大区域内职业教育创新发展的示范校，一流人才培养的名学校。
