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今天虽然不是什么重要的日子，但对一个群体来说，却非同寻常！那就是广大高等院校的学子们，必须要过的一关，大学英语四、六级考试！
在大学基本上所有的科目都是任课教师自主命题、自行给分的形式结课。挂科率自然随教师心情而定，没有一定之规！心情好则皆大欢喜，心情不好则殃及池鱼！当然，前提是在卷面情况不至于太糟的情况下，否则老师的善心是无法战胜责任心的，或者说面对正在进行的或未来可能进行的教学评估，老师们也是无力回天地！作为老师来讲，挂了科早晚是自己的事，补考、重修都是给自己找麻烦，所以基本得过且过，往往不费吹灰之力就能把学分拿到手！
但唯有四六级不然，国家统一出题，毕业直接挂钩，难度大，又无法回避！成了众多学子的一道坎。因此，重视也好、畏惧也罢，很多学生在无奈之下采取了极端手段——作弊！而且随着科技的进步，作弊的手段也呈多元化、现代化的趋势！当然，相应的反作弊行为和反作弊手段同样与高新技术相结合，更加敏锐、更加有效！
每年抓、每年改，但收效甚微，甚至更加恶化！证书与毕业、就业直接相关，社会整体的重视度可见一斑，但重视的结果应该是英语水平的提高，而不应是违法行为的增加！类似现象可能不仅存在于教育界，如何有效调整可能也不仅是教育界的责任！