少年
民国元年的小学国文教科书中有一篇《少年》:
一少年在兵营为鼓手,某日,将校会宴,大将劝饮,少年辞曰:吾不嗜酒。
大将曰:汝终日击鼓甚劳,可少饮酒以舒之。少年固辞不饮,大将不悦。
副将在旁,欲试之,厉声曰:汝必饮一杯,是军令也,违令将斩汝!
少年改容曰:军令不胜恐惧,然饮酒非兵士职。
昔者,吾父以酒疾不起,吾入营时,吾母戒曰:汝终身勿饮酒。
虽有大将之命,不能破慈母之戒。声泪俱下。坐中将校莫不感动。
由是少年益受大将信任,有名于时。----常有人说这时代没有底线,我想原因就是少了这一课,
因上峰之命而放弃原则,因穷而放弃原则,因钱而放弃原则,却不知道,能放弃的就不叫原则
这教材出版于民国元年,至今恰好一百年。100年来中国人在物质上取得了举世瞩目的成就,
但在精神和心智层面,几乎是与日俱退。
常有人问:如何改善国民缺乏常识、缺乏敬畏、缺乏必要之尊敬的局面?
我想这可能是办法之一:找一些真正明事理的人来做启蒙工作。比如回到民国元年的教材。
一少年在兵营为鼓手,某日,将校会宴,大将劝饮,少年辞曰:吾不嗜酒。
大将曰:汝终日击鼓甚劳,可少饮酒以舒之。少年固辞不饮,大将不悦。
副将在旁,欲试之,厉声曰:汝必饮一杯,是军令也,违令将斩汝!
少年改容曰:军令不胜恐惧,然饮酒非兵士职。
昔者,吾父以酒疾不起,吾入营时,吾母戒曰:汝终身勿饮酒。
虽有大将之命,不能破慈母之戒。声泪俱下。坐中将校莫不感动。
由是少年益受大将信任,有名于时。----常有人说这时代没有底线,我想原因就是少了这一课,
因上峰之命而放弃原则,因穷而放弃原则,因钱而放弃原则,却不知道,能放弃的就不叫原则
这教材出版于民国元年,至今恰好一百年。100年来中国人在物质上取得了举世瞩目的成就,
但在精神和心智层面,几乎是与日俱退。
常有人问:如何改善国民缺乏常识、缺乏敬畏、缺乏必要之尊敬的局面?
我想这可能是办法之一:找一些真正明事理的人来做启蒙工作。比如回到民国元年的教材。