《穷查理宝典》拆书Week28总结帖

李小曼

李小曼(三级拆书家,思维导图研习者)
2015-05-24 08:40:05

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  • 李小曼

    李小曼 (三级拆书家,思维导图研习者) 楼主 2015-05-24 09:53:22

    关于穷查理宝典这本书,起初我并没有想读它的欲望,完全是在被动的情况得到它。在永澄的财商课上接连做了3期的助教,而负责任热心的助教长为了能提高各位助教的能力,发起倡议共读这本书,并自费购买并邮寄给各位助教。所以当初读它一半是因为感动一半是为了不被其他助教落下。 而开始读这本书,就让我很头疼,因为芒格的内容太过高深,太晦涩难懂,以我的水平完成不能理解。 可以慢不能停,就这样我用蜗牛的速度在9周里读完第一遍,现在已经到了第14周,第二遍还在继续中。而助教团大多数没有停下,都在以各自的节奏的阅读,并每日公布自己阅读的进度互相鞭策鼓励彼此。 这次轮到我带拆,我自然第一个想到它,也是想能从我们拆书群里的高手们这里得到更多的指点,和大家一起学习,和大家一起探讨。 搞明白讲我并不是一个好的带拆者,前面的伙伴们都是把自己熟读的书拿出来带拆,而我很有勇气拿这本自己熟悉又陌生的书拿出来,也弄得伙伴们和自己面对RIA都备感深坑难填。果然有压力阻力也有新点的思路和新的启迪,对此,真要感谢感谢非常感谢。 “铁锤人综合症”是个听上去有点武断又抽象的理念,因为以往我们会更重视数据,更重视真实,更重视自己缜密观察总结得到的结论,更注重自己找到的工具。而忽视了整个世界是一个体系,每一个人每一件事每一个问题都不可能是独立存在的,就象蝴蝶效应里提到的,亚马逊雨林一只蝴蝶翅膀偶尔振动,也许两周后就会引起美国得克萨斯州的一场龙卷风一样。 没有一成不变的人,也没有一成不变的事,而我们找到一个工具,就反复沉溺陶醉在其中,不断调整周边的事物和人,让他(它)们依照自己的工具或观念来改变。 在暴打女司机的眼里,他的铁锤就是不许变道别车,否则我就要挥动拳头。 在殴打商贩的城管眼里,他的铁锤就是不许影响市容,否则我就没收打人。 在学校负责任的老师眼里,他的铁锤就是上课认真听讲,否则我就要罚站请家长。 在传销忽悠的骗子眼里,他的铁锤就是洗脑空杯,否则我就押人押证交钱。 而如果他们都能明白对方不一定是铁钉,生凿进一根钉可能意味着触发道德的底线,换位思考也许就是另一种工具,允许多元化情况出现也就是另一种合理的工具,给予更多理解与宽容是另一种态度,这个世界岂不是更和谐美好吗。 在个人成长学习的过程中,随着你的关注度不断扩大,新工具新知识新理念会源源不断的出现,而软件类APP类则是成百上千,你能告诉我哪个是对的,哪个是错的?我们既不可能只固守使用WORD而放弃用PPT,也不可能因为要坚持只有EXCEL而拒绝使用思维导图。因为没有一个工具是完美的,而破解的方法则是建立自己的知识地图,建立自己的工具库,并通过不断完善练习,找到更适合自己的,别让铁锤人的管窥限制住自己。我想这就是这周带这几个片段的初中,希望我啰嗦半天能说清楚。

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