杨振宇:“读书节”100种图书推荐

静升

静升(戒为无上菩提本 长养一切诸善根) 组长
2009-04-23 09:50:26

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  • 静升

    静升 (戒为无上菩提本 长养一切诸善根) 组长 楼主 2009-04-23 09:53:52

    “100种图书推荐”采访记 (2009-04-16 14:54:45) (就推荐的读书节100种图书,学生在下午课间的短短时间里,对我作了个采访。我简单介绍了自己的图书选择思路,算是对书单的一个小小补充。) 记:杨老师您好,您为我们美院即将到来的读书节推荐了一百本图书,您能为我们谈一下推荐给我们这些图书目的与想法吗? 杨:在学院中,书籍有着无可替代的重要性。古人所谓“至道无言,非立言无以明其理;大象无形,非立象无以测其奥。道象之妙,非言不津;津言之妙,非学不传。”大师和图书,是一个学院的真正灵魂。书籍,是无声之师,图书馆推荐的百册书单,应该能够给莘莘学子们提供一个最低限度的目录,但又不偏于任何一个专业。我个人认为,书单宜从三方面予以考虑。第一,“我们都是人”,书单应该考虑人之所必需修习的常规性经典读物,所谓的普通知识的传统,我认为可以选择既具经典性,又富于可读性乃至趣味性的作品,如关于西方思想史的,仍然推荐罗素的《西方哲学史》,而中国思想史方面,则推荐钱穆的《国学概论》等。第二,作为艺术专业的学院,书单要具有艺术,尤其是美术的倾向性,我推荐了《艺术的故事》、“剑桥艺术史”系列,《西方艺术批评史》、《中国艺术的精神》等著作;第三,我们还生活和学习在一个具有自身传统的中国美术学院中,比如黄宾虹的谈艺录,潘天寿的谈艺录等,乃至于曾在美专上过课的傅雷先生,他的家书显然也是我们因此感到格外亲切的著作。许江教授对美院的历代先贤和人文传承有着生花妙笔的动情描述,他的《南山肖像》一册在手,也大可领略这方山水人文的魅力。我们的学院,尤其还有重视人文思想史的传统,于是我特意选择了从鲁迅到顾准,从傅雷到王元化、林毓生先生等人。这些人的文字,尤其契合我院独有的思想情境,和我院有着各种的因缘,需要格外珍惜。我们的学院,艺术创造力丰富,同时,有着内在深刻的思想人文力量。一份好书单,显然要全面体现出这些元素来。 记:您推荐的这些书目主要是关于哪些方面的呢?这些方面主要体现在哪里呢? 杨:上面所讲的,构成了我选择书目的第一个框架。在这个基础上,我以“艺术修为类”读物为核心,以人文概论类、哲学思想类、中外文学类为相对的参照,遴选出所认为合适的书目。如此,两个选择框架的聚合交叠,会让最终形成的书目更加合理些。 “人文概论类”的书籍是那些能够帮助大学生拓展人文视野,并构建起一个知识地图的著作。其中涉及哲学思想史、艺术史、艺术批评、音乐史、电影史、视觉文化、文学史等,尽量选择虽是概论,却具有自身可读性和经典性的文献。 中国的哲学思想类和文学类就难以分得那么清楚了。这些读物种类浩瀚无边,我的原则是,以艺事为中心遴选著作。我觉得有必要推荐由艺术家自己撰写的书籍,尤其是那些文字漂亮的。比如《梵·高自传》,真是“诗如画”。至于《米开朗基罗诗全集》,则可以让人一览作为诗人的伟大艺术家米开朗基罗。另外,如马蒂斯、康定斯基等都是很善写作的艺术家。我们要知道,艺术家拿起笔来写作,往往如虎添翼,非常人可比。 记:对不同专业的学生来说,您推荐的书目是不是有一些针对性呢? 杨:各自专业的图书,各专业的老师都会有所推荐,也自然会千差万别。图书馆要推荐的100本图书,应该具有更为普遍的意义,不能够太偏太专业。同时,我也希望学院图书馆能够举行一些相关的讲座,来帮助学生阅读书籍,走进经典,我们是“通过知识获得解放”。 记:您上面提到了一些经典的书目。那么,什么是经典书目? 杨:简单的说,经典就是我们可以读一辈子的书,是需要反复研读,然而每一次阅读都有新的体验的书籍。意大利作家卡尔维诺在《为什么读经典》一书的开篇就给读者下了14个有关“经典“的定义。我希望推荐的图书,不是那种快餐式的一次性消费读物,而是一旦遭遇,就意味着成为终生财富的那些著作。因此,图书馆推荐的书目,不只是献给同学们的求学时代,更是赠送给同学们长长一生的礼物。一旦理解到这点,我们就会体会到,毕业的时候,我们不是远离学院,而是真正意义上的“回家”。因为有了这些书籍的浸润和记忆,我们就不会和学院的传统须臾分离。我们毕业,带着学院所赠的知识和技艺的财富,这意味着我们被学院的传统所认可和接纳,表明着我们回到了母校的“学园”而获得力量,像那个希腊神话中的大地之子巨人安泰。 记:谢谢杨老师的讲解,希望我们同学能够从图书馆开展的读书活动中领受阅读的快乐,成为“麦田里的守望者”。 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4ad8ca410100dhvo.html
  • 静升

    静升 (戒为无上菩提本 长养一切诸善根) 组长 楼主 2009-04-23 10:04:41

    10、《西方音乐史》,保·朗多尔米著,人民音乐出版社 11、《电光幻影100年》,【法】《电影手册》策划,广西师范大学出版社 12、《视觉文化》,【英】理查德·豪厄尔斯著,广西师范大学出版社 15、《教育的目的》,【英】怀特海著,三联书店出版社    23、《金刚经·坛经直解》,颜洽茂注释,浙江文艺出版社 25、《诗品集解》,司空图著,郭绍虞集解,人民文学出版社 32、《李叔同》,钱君匋主编,上海人民美术出版社1993年版 34、《在延安文艺座谈会上的讲话》,毛泽东著 35、《穆旦诗全集》,穆旦著,中国文学出版社    40、《中国传统的创造性转化》,林毓生著,三联书店出版社 41、《中国思想传统的现代诠释》,余英时著,江苏人民出版社    51、《论文学艺术》,歌德著,范大灿等译,上海人民出版社 55、《共产党宣言》,马克思 56、《1844年经济哲学手稿》,马克思    59、《人生的亲证》,泰戈尔著,商务印书馆1992年版 69、《浪漫主义的根源》,以赛亚·伯林著,译林出版社    72、《理解媒介》,麦克卢汉著,商务印书馆 73、《观看之道》,约翰·伯格著,广西师范大学出版社 74、《景观社会》,居伊·德波尔著,王昭凤译,南京大学出版社    80、《米开朗基罗诗全集》,辽宁教育出版社 87、《艺术·自然·自我——克利日记选》,上海人民美术出版社    95、《王尔德作品集》,奥斯卡·王尔德著,人民文学出版社 96、《四个四重奏》,T.S.艾略特著,裘小龙等译,漓江出版社    哦,这23本值得个人在注意下。   

  • 静升

    静升 (戒为无上菩提本 长养一切诸善根) 组长 楼主 2009-04-23 12:38:48

    哈 帅哥就直说么。。。

  • 静升

    静升 (戒为无上菩提本 长养一切诸善根) 组长 楼主 2009-04-24 08:13:29

    因为不可能是另一个意思。。。。 :)

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