为小班教学的孩子们设计课桌椅
来自: 王永晖
现在假设我们能开始小班教学,即将原来容纳50个学生的传统教室,变为只容纳12~24人。 问,这种变化下,我们是否可以重新设计课桌椅,以期更好地实现小班教学情况下的新教学方法。 桌子的想法比较成熟,就是使用直角三角形做为桌面,既简单,又可以让桌子的组合方式有很多变化: http://www.douban.com/photos/album/54931668/ 桌子基本上就是两个直角边都是60cm的三角形(20个),如果为了安全,可以考虑把锐角磨圆一点点,还有一个方法是,把桌角跟桌腿合在一个面上平齐。感觉不需要储物功能,就简单的像餐桌就行。 椅子的想法还没有完全确定,现在能落实到做成“平面折叠椅”的方向,原则是: 1. 折叠椅,要做成便于携带到户外(甚至一个旅行箱就能放下全班的椅子),传统教学没有这个需求,孩子都是在户内上课,但是我目前考虑的教学应用,有到户外的这一块。 2. 折叠后最好成为一个平面,网上有一些设计了,搜索“平面折叠椅”即可看到。平面椅的好处是,不仅仅方便携带,椅子变成平面,就可以平铺在地上,几个凑在一起当作地垫。 3. 折叠椅最好能够形成多种高度,方便各种不同的教学应用,比如练书法的椅子高度,应该比平常学习的椅子高一些,方便悬肘。这一条,似乎很少见到,一般都只能形成一种高度。 想了一种几何构型如图 http://www.douban.com/photos/album/54987858/ 问题是不知道在折叠铰链处使用何种的五金件。
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