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来自: 读书 2023-04-16 17:45:31创建   2023-04-16 18:17:22更新
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来自：豆瓣读书
给教师的40堂培训课：教师学习与发展的最佳实操手册
6.8 (79人评价)
作者: （美）托德·威特克尔　安奈特·布鲁肖 著 / 张乐 译
出版社: 中国青年出版社
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来自：豆瓣读书
老师怎么教，学生才能记得住
(10人评价)
作者: [美] 玛丽莉·斯普伦格
出版社: 中国青年出版社
出版年: 2019-1
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来自：豆瓣读书
如何在课堂上提问
7.9 (28人评价)
作者: [英]麦克·格尔森
出版社: 中国青年出版社
出版年: 2019-11-1
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来自：豆瓣读书
深度教学
7.5 (34人评价)
作者: [美] 莎娜·皮普斯
出版社: 中国青年出版社
出版年: 2020-8-1
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来自：豆瓣读书
让每个学生主动参与学习的37个技巧
7.9 (35人评价)
作者: 佩西达·希姆勒 (Pérsida Himmele) / 威廉·希姆勒 (William Himmele)
出版社: 中国青年出版社
出版年: 2014-1-1
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来自：豆瓣读书
如何更好地教学
7.8 (41人评价)
作者: [英]菲尔•比德尔
出版社: 中国青年出版社
出版年: 2014-8-1
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来自：豆瓣读书
有效课堂提问的22条策略
8.6 (15人评价)
作者: 胡庆芳，孙祺斌，李爱军，刘文艳
出版社: 华东师范大学出版社
出版年: 2015-11-11
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来自：豆瓣读书
课堂提问能力实训
(1人评价)
出版社: 高等教育出版社
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来自：豆瓣读书
让深度学习真实发生——高效课堂的理论研究与实践探索(【按需印刷】)
(0人评价)
作者: 李春华
出版社: 上海教育出版社
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来自：豆瓣读书
为思维而教
(5人评价)
作者: 郅庭瑾
出版社: 教育科学出版社
出版年: 2007-12
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来自：豆瓣读书
怎么上课，学生才喜欢
7.8 (151人评价)
作者: 魏勇
出版社: 中国人民大学出版社
出版年: 2016-4
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来自：豆瓣读书
教的更少 学得更多
8.7 (34人评价)
作者: 吴金闪
出版社: 人民邮电出版社
出版年: 2017-10-1
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