Young妈中文阅读营L1

老书单：
《哇历史原来是这样》
《成语故事绘本》
《写给孩子的传奇故事阅读课一神话故事》
《当诗词遇见科学》
《亲亲自然》（老）
《十个我喜欢你的理由》
《童眼识天下百科大揭秘》（豆瓣没有）
《给孩子的万物小历史》
《写给孩子的传奇故事阅读课一民俗和节日》
《十二生肖的故事》
《你好！哲学》（老）
《给孩子的天工开物》
《跟着课本游世界》
《百年经典童话绘本》
《西游记绘本》
《三国演义绘本》
《小熊维尼和他的朋友们》（老）

新书单：
《哇！历史原来是这样》
《成语故事绘本》
《写给孩子的传奇故事阅读课-神话故事》
《楚汉争霸》（新）
《当诗词遇见科学》
《十个我喜欢你的理由》
《童眼识天下百科大揭秘》
《给孩子的万物小历史》
《写给孩子的传奇故事阅读课-民俗和节日》
《十二生肖的故事》
《给孩子的天工开物》
《历史英雄人物》（新）
《百年经典童话绘本》
《西游记绘本》
《三国演义绘本》
《封神演义》
书
详
解
L1
历史人文
包含20个神话传说、6种生活方式的古今演绎、40个常用成语
以及楚汉之争12回故事的精讲，轻松开启历史启蒙篇章。
·《写给孩子的传奇故事阅读课·神话故事》1册·
给孩子精讲了20个经典神话传说故事，如盘古开天、女娲造
人、仓颉造字、大禹治水等，让孩子们在五彩斑斓的神话故事中，开启对世界起源、人类起源、文明发展思考的好奇心；同时，多种讲解方法加深对难点字词的理解，提升认字能力；鼓励孩子读后想一想，开口说一说，和爸爸妈妈讨论讨论。
.《哇，历史原来是这样》6册·
给孩子精讲了洗澡、吃饭、看病、上学、货币和出行等6种生
活习惯的“前世今生”，带孩子穿越古今，在轻松的阅读体验
中了解生活历史常识，串联历史场景，轻松搞定历史启蒙。
《成语故事》40册·
给孩子精讲了40个常用成语，在了解成语背后故事的同时，进
一步拓展了历史背景和人物介绍，培养孩子从细节处思考问
题；并紧密联系生活，通过生活场景的应用来加深对成语的理
解和使用。
《楚汉争霸》4册·
从刘邦、项羽的视角，带孩子们精读楚汉争霸时期的历史故
事，了解历史典故、走进历史风云人物的内心世界，启发孩子
读懂历史、培养辩证思维。
国学素养
包括小学生60首必背古诗词的精讲，解答诗词中隐藏的120个
科学小问题。
《当诗词遇见科学》20册·
通过讲解，带孩子赏析60首小学生必背古诗词，了解诗人的生平故事和创作背景，走进诗歌，走近诗人；在诗歌赏析中发现藏匿其中的科普小知识，引导孩子保持对世界的好奇心，懂得观察，懂得提问，懂得思考。
自然科学
包括动物、植物、地理、天文知识的科学启蒙精讲，引导孩子
用科学的方法观察世界、认识世界。
《十个我喜欢你的理由》6册·
给孩子精讲了六种小动物的故事，包括呆萌的熊、长寿的乌
龟、巨大的鲸、聪明的大象、可爱的企鹅和凶猛的狮子，十个奇趣好玩的理由，告诉孩子十个动物身上的知识点，了解动物的外形特点、居住环境、生活习性以及生存现状等，教会孩子如何帮助和爱护动物，如何保护我们共同的家园。
《童眼识天下百科大揭秘》8册·
通过对“探秘海洋动物、八大行星历险记、我们的地球发烧
了、救救北极熊、植物吃什么呢”等八大主题的精讲，激发孩子对知识探索的欲望，让孩子爱上科学，爱上思考，开启快乐的科学启蒙。
《给孩子的万物小历史》2册·
通过对“我是猴子变的吗、我会掉进黑洞吗”两个主题的精
讲，让孩子们对人类起源、对宇宙起源有一个初步的概念和
思考，用趣味小游戏和生活事件举例来帮助孩子理解和简单推
演，把大而深的问题变得有趣好玩容易理解。
文化通识
包括民俗与节日、十二生肖、天工开物、名人传记等文化通识
类的精讲，极大地拉宽孩子的知识面。
.《写给孩子的传奇故事阅读课·民俗与节日》1册·
给孩子精讲了20个传统民俗与节日故事，如过年关、七夕传
说、祭灶习俗、八仙过海等，让孩子了解被百姓广为流传的、
和人们生活以及地方风俗、传统节日有关的故事，加深对中华
民族传统文化的认同感，提升认知水平，增强通识储备。
·《十二生肖的故事》1册·
给孩子精讲了和12生肖有关的35个小故事，让孩子了解每个
生肖的属性、特征和它背后有趣好玩的故事，在故事中教会孩子做人做事的道理；同时，结合故事增加文化民俗拓展、科普拓展等知识链接，了解十二生肖与十二地支之间的关系，渗透中华传统文化教育。
《给孩子的天工开物》3册·
通过给孩子精讲“有讲究的吃穿、古人的新发明、多种多样的生活用品”等三个主题，从历史角度、科技角度、生活角度还原古代科技文明，帮助孩子构建知识网络，开启接地气的百科通识教育。
《历史英雄人物》6册·
给孩子讲解了岳飞、林则徐、郑成功、霍去病、文天祥、戚继光六个古代英雄人物的故事，在励志、感人、充满正能量的阅读氛围中，让孩子们有所启迪，进而以英雄为榜样，完善品格教育，树立远大志向。
经典文学
包括国外百年经典童话和中国经典名著，带着孩子们读懂经
典、品味经典。
.《百年经典童话绘本》25册·
给孩子精讲了25个百年经典童话和名著故事，如国王的新衣、
海的女儿、胡桃夹子、绿野仙踪等，通过对作者和作品的介
绍，让孩子了解童话背后的现实意义，在童话的国度里感受人
性的“真善美”，正向引导孩子们关于对同情心、什么是朋
友、成长与梦想这一类话题的思考。
《三国演义》6册《西游记》10册
《封神演义》3册·
给孩子们精讲了中国古典名著《三国演义》
《西游记》和《封神演义》的部分精彩故事，拓展历史背景和人物介绍，细致分析人物性格，了解中国古代的历史文化，体会到中国古人的行为规范和道德观念，带着孩子们走进经典，读懂经典，爱上经典。
培
养
读能
力
五
大阅
·字词积累·
在阅读中遇到孩子可能不理解的词语，进行解释分
析，如果是成语还会给出相应的使用语境，让孩子在
阅读潜移默化中掌握大量词汇。
·归纳总结·
每读完一个段落群会带孩子回顾总结主要内容、中心
思想，让孩子逐渐形成边阅读边思考、提取信息、归
纳总结的习惯，感受阅读对思维提升带来的帮助。
·分析作者写作意图·
带着孩子一边阅读一边分析作者字里行间蕴含的写作意图，分析句子和句子之间、段落和段落之间的底层逻辑，挖掘写作手法、提升孩子的情商和理解力。
·相关延展知识·
精读一本书相当于阅读了三本书，在精讲中不仅解释分析书中的知识点，还要对相关背景知识进行拓展学习，通过大量资料的查阅带领孩子真正读懂一本书,
帮助孩子将新知识与固有知识进行串联，编织知识体
系网，激发求知热情。
.阅读思辨能力·
学习的本质，不在于记住哪些知识，而在于触发了孩子的思考。在带领孩子精读的过程中，不断提出引发思考的问题，让孩子边阅读边思考，逐步培养独立思考的习惯，敢于挑战固有观念，提升思辨能力。