中国哲学方法论
对于从事“中国哲学”的学者而言，是否具备足够的方法论自觉以及这种方法论是否周全合理，直接制约着其成就的有无和大小。没有充分的方法论自觉，哪怕终生从事中国哲学，也只能是“依样画葫芦”，往往由其跟随的老师和阅读的著作决定其自我发展与完成的形态。这种情况下，遇到一流的老师，读到一流的著作，长期“熏习”和“临帖”之下，也许可以成为不错的“摹本”。但这已是最理想的结果，实际情况则大多不过是“对塔说相论”的门外聒噪，并不真正懂得学术思想为何物。而如果遇到的老师是庸碌之辈、读到的作品又并无原创性可言，那么，即便获得博士学位、得到大学的教职，也不过是“中国哲学”的“从业员”，无法在“中国哲学”这一领域真正有所建树。至于能够意识到方法论的重要，更能够对此进行自觉的思考，但未能形成系统、合理与周到的见解，要么边见作祟、要么蔽于一曲，则往往落入“言隐于荣华、道隐于小成”的地步而不自知，或可在一些“蛛丝马迹”上不无所见，终究难成贯通古今中西的大器。
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