第1课时-素养教案三年级英语人教版



Unit4 Plants around us---第二部分 单元教学分布实施-教学过程设计---第1课时📚第1课时:初探植物世界,激发学习兴趣📚【课前准备】准备好植物相关的图片、实物(如果条件允许)或多媒体课件,确保教学资源的丰富性和直观性。设计一份预习任务单,让学生提前了解几种常见的植物名称和特征,为课堂学习做好准备。【导入环节】情境导入:播放一段关于植物生长的视频或展示一组美丽的植物图片,引导学生进入植物世界的奇妙之旅。【新知呈现】词汇教学:利用多媒体课件逐一呈现本课时要学习的植物词汇,如“flower”, “tree”, “grass”等。句型引入:结合词汇教学,引入简单的句型,如“This is a flower.” “There is a tree in the garden.” 并通过师生对话、生生互动的方式,让学生在情境中理解和运用句型。【巩固练习】游戏环节:“植物猜猜看”游戏。教师描述一种植物的特征,学生根据描述猜测并说出植物名称。小组活动:“小小植物家”。学生分组,每组选择一种植物进行介绍,准备一段简短的英文介绍词。【拓展应用】情境模拟:设计“植物园游览”情境,让学生在模拟的情境中运用所学词汇和句型进行交流。文化拓展:简要介绍一种与植物相关的文化习俗或节日,如中国的植树节。【课堂总结】回顾本课所学内容,强调植物在自然界中的重要性以及保护植物的意义。#素养教案[话题]# #核心素养教案[话题]# #新课标核心素养教案[话题]# #3年级英语人教新教材[话题]# #核心素养教学设计[话题]# #小学英语[话题]#
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